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學前兒童語言教育 版權信息
- ISBN:9787303259397
- 條形碼:9787303259397 ; 978-7-303-25939-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
學前兒童語言教育 內容簡介
《學前兒童語言教育(第2版 融媒體版)》體系完整,結構上分上篇基本理論和下篇設計與實施兩大部分,理論知識闡述以基本理論為主,以夠用、實用為度,體現核心經驗,實施內容以“項目”為中心,避免“重方法,輕設計”“重理論,輕實踐”的問題,有效地化解學生在運用知識上的難點,方便學生在學習過程中理論聯系實際及教師組織實訓。每個單元設有“學習目標”“案例導人”“拓展資訊”“思考與練習”“延伸訓練”“學習反思”等欄目,達到提綱挈領,突出重點,激發興趣、導讀導學、反思提升的目的,能夠融“教、學、做”為一體,更好地培養學前教育專業學生的語言教育活動設計和組織、評價的能力。
學前兒童語言教育 目錄
上篇 基本理論
**單元 學前兒童語言教育概述
**課 學前兒童語言教育的研究對象與任務
第二課 學前兒童語言教育的研究價值與方法
第二單元 學前兒童語言發展與學習特點
**課 學前兒童語言發展的特點
第二課 學前兒童語言學習的特點
第三單元 學前兒童語言教育的目標和內容
**課 學前兒童語言教育的目標
第二課 學前兒童語言教育的內容
第四單元 學前兒童語言教育的原則和方法
**課 學前兒童語言教育的原則
第二課 學前兒童語言教育的方法
第五單元 學前兒童語言教育的評價
**課 學前兒童語言教育評價的原則和內容
第二課 學前兒童語言教育評價的方法
下篇 設計與實施
第六單元 談話活動的訓練
**課 談話活動的基本資訊
第二課 談話活動的實際訓練
第七單元 講述活動的訓練
**課 講述活動的基本資訊
第二課 講述活動的實際訓練
第八單元 聽說游戲活動的訓練
**課 聽說游戲活動的基本資訊
第二課 聽說游戲活動的實際訓練
第九單元 文學活動的訓練
**課 文學活動的基本資訊
第二課 文學活動的實際訓練
第十單元 早期閱讀活動的訓練
**課 早期閱讀活動的基本資訊
第二課 早期閱讀活動的實際訓練
第十一單元 語言綜合主題活動的訓練
**課 語言綜合主題活動的基本資訊
第二課 語言綜合主題活動的實際訓練
第十二單元 語言區角活動的訓練
**課 語言區角活動的基本資訊
第二課 語言區角活動的實際訓練
視頻資源索引
參考書目
**單元 學前兒童語言教育概述
**課 學前兒童語言教育的研究對象與任務
第二課 學前兒童語言教育的研究價值與方法
第二單元 學前兒童語言發展與學習特點
**課 學前兒童語言發展的特點
第二課 學前兒童語言學習的特點
第三單元 學前兒童語言教育的目標和內容
**課 學前兒童語言教育的目標
第二課 學前兒童語言教育的內容
第四單元 學前兒童語言教育的原則和方法
**課 學前兒童語言教育的原則
第二課 學前兒童語言教育的方法
第五單元 學前兒童語言教育的評價
**課 學前兒童語言教育評價的原則和內容
第二課 學前兒童語言教育評價的方法
下篇 設計與實施
第六單元 談話活動的訓練
**課 談話活動的基本資訊
第二課 談話活動的實際訓練
第七單元 講述活動的訓練
**課 講述活動的基本資訊
第二課 講述活動的實際訓練
第八單元 聽說游戲活動的訓練
**課 聽說游戲活動的基本資訊
第二課 聽說游戲活動的實際訓練
第九單元 文學活動的訓練
**課 文學活動的基本資訊
第二課 文學活動的實際訓練
第十單元 早期閱讀活動的訓練
**課 早期閱讀活動的基本資訊
第二課 早期閱讀活動的實際訓練
第十一單元 語言綜合主題活動的訓練
**課 語言綜合主題活動的基本資訊
第二課 語言綜合主題活動的實際訓練
第十二單元 語言區角活動的訓練
**課 語言區角活動的基本資訊
第二課 語言區角活動的實際訓練
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