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無限的游戲 版權信息
- ISBN：9787557682668
- 條形碼：9787557682668 ; 978-7-5576-8266-8
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
無限的游戲 本書特色
● 無論你是一家企業的領導者、管理者，還是HR，或者只是普普通通的職場人，你都應該讀讀這本書。作為領導者、管理者，首要的目標是讓所在的企業一直處在無限的游戲中不被淘汰，《無限的游戲》可以告訴你，應該如何玩好這場無限的游戲。作為職場人，我們要學會如何辨別所要加入的企業是否在玩無限的游戲，《無限的游戲》可以告訴你，我們該如何調整自己在這場無限游戲中的參與方式。
● 海爾集團董事局主席、首席執行官張瑞敏，清華經管領導力研究中心主任楊斌，中國人民大學教授、博導彭劍鋒，領教工坊學術委員會主席肖知興，領導力學者，智學明德國際領導力中心創始人徐中，秦朔朋友圈創始人秦朔，人瑞人才科技集團公司董事長、行政總裁張建國聯袂推薦！
● 湛廬文化出品。
無限的游戲 內容簡介
本書是一本關于公司運營和企業運作戰略的圖書, 內容包括: 追求崇高的事業 ; 建立彼此信任的團隊 ; 尊重值得較量的對手 ; 擁有攸關存亡的變通性 ; 表現領導的勇氣。
無限的游戲 目錄
推薦序 教育者亟待覺悟“無限”
序 我為什么要寫這本書
前言 贏
第1章 有限游戲與無限游戲
第2章 崇高的事業
第3章 此事業非彼事業
第4章 事業的守護者
第5章 企業責任
第6章 意志和資源
第7章 彼此信任的團隊
第8章 道德的墮落
第9章 值得較量的對手
第10章 攸關存亡的變通性
第11章 領導的勇氣
后記 用無限思維玩無限游戲
致謝
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無限的游戲 節選
只要有至少兩個玩家存在，游戲即可成立。但游戲分兩種: 有限游戲與無限游戲。
有限游戲的玩家都是已知的。他們有固定的規則，有一致認同的目標，一旦目標達成，游戲就結束了。足球就是這樣的有限游戲，球員都身著球衣，很容易辨認;球賽有一套既定的規則， 由在場的裁判負責監督執行，所有球員都同意并遵守這些規則，一旦犯規，也愿意接受處罰;所有人也都同意，在規定時間內得分高的一方為獲勝方，然后游戲結束。在有限游戲中，總會有開端、中點和結束。
相比之下，無限游戲則既有已知玩家，也有未知玩家，且沒有確切的或一致認同的規則。盡管可能存在一些慣例或法律，對玩家的言行有一定的約束力，但這些也只圈定了一個非常廣闊的 范圍，在該范圍內，玩家想怎么玩都可以，打破慣例，有時也是可以的。每個玩家的游戲方式完全由自己決定，可以隨時因任何原因而改變。
無限游戲沒有時限，也沒有終點。既然沒有明確的游戲終結點，自然就不存在所謂的“贏”。在無限游戲中，玩家的首要目標就是一直玩下去，也就是讓游戲一直進行下去。
我對這兩種游戲的理解源自哲學家詹姆斯·卡斯教授于1986 年出版的著作《有限與無限的游戲:一個哲學家眼中的競技世界》(Finite and Infinite Games: A Vision of Life as Play and Possibility)。 正是卡斯的這本書讓我**次擺脫了輸贏、平局和僵局的傳統思維。用卡斯有限與無限游戲的視角來觀察我們的世界，看得越多，就越能發現我們周遭存在著的無限游戲——既沒有終點也沒有贏家的游戲。比如，在婚姻或友誼中就沒有所謂的贏家;學校可能是有限的，但在教育中并不存在所謂的贏家;在找工作或升職的競爭中，我們可以打敗其他人，但從來沒有人能夠得到“職業生涯**”的桂冠;國家之間可以在世界范圍內競爭，比拼影響力或經濟實力，但就全球政治而言，并不存在所謂的贏家。無論我們一生取得了多少成就，在我們死后，都沒有人能被冠以“人生贏家”的美譽，商業贏家當然也是不存在的。所有這些都是過程，而非事件。
然而，現在許多領導者仿佛全然不知自己在玩的是什么游戲。他們不停談論著“贏”，沉迷于“贏得競爭”，向世界宣稱自己是“*棒的”，說自己的愿景就是“成為**”。遺憾的是，這些目標在沒有終點的游戲中都是不可能實現的。
若用有限的思維去領導無限游戲，各種問題就會接踵而至，*常見的是信任、合作與創新的減少;相反，若用無限的思維去領導無限游戲，則能讓我們朝著更好的方向前進。具備無限思維 的團體所擁有的信任、合作與創新水平都要遠遠高于有限思維的團體，自然也能享受到隨之而來的各種益處。若我們所有人都勢必要成為各種無限游戲的玩家，那么學會識別游戲，學會無限思維的領導方式，就是關乎我們切身利益的大事了。與之同等重要的還有，學會識別有限思維，在其造成真正損害之前及時調整。
無限的游戲 作者簡介
[英]西蒙·斯涅克（Simon Sinek）
●國際知名演講家，其領導力演講在TED排名第三，他還是“2019年全球z具影響力的50大管理思想家”之一。
●《紐約時報》《華爾街日報》《華盛頓郵報》《商業周刊》等媒體的專欄作家。
●畢業于英國布蘭迪斯大學，現在美國哥倫比亞大學的戰略溝通課程中執教。
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