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賦能團隊 版權信息
- ISBN：9787520712811
- 條形碼：9787520712811 ; 978-7-5207-1281-1
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
賦能團隊 本書特色
全書內容總共劃分為六章。先是對賦能的時代背景做一簡單介紹，繼而分別對賦能組織和賦能團隊進行了詳細的說明，*后則具體講解了如何通過建模、激發、共創和迭代來塑造一個真正的賦能團隊。本書可為組織管理者、團隊負責人和一線員工改善工作流程、提高工作效率提供全新的參考。
賦能團隊 內容簡介
賦能一詞*早源自于積極心理學中，旨在通過言行、態度、環境的改變給予他人正能量，以*限度地發揮個人才智和潛能。顯然，這里的賦能意指創造環境，激發個人的潛能。不僅僅是賦予能力，從外部賦予個體能力，更是激發能量，激發出個體內在的潛能。 《賦能團隊》一書所定義的賦能含義，是應用于企業管理領域，其核心是創造全新的組織環境激發一線團隊與員工內在能量，敏捷適應環境變化。賦能組織中的個體與團隊，把組織轉變成為一個賦能型的組織，這是當下管理與組織變革潮流。
賦能團隊 目錄
前 言
**章 賦能組織
賦能時代的賦能型組織 /
賦能=賦權 賦信 賦才 賦利 /
一、賦權：組織再造，將決策權授予聽得見炮火的人 /
建立平臺化、小團隊化的倒金字塔組織架構 /
自定義的目標與成果 /
自主決定團隊成員與領導者 /
二、賦信：打造平臺，為一線提供必要的信息、資源與服務 /
信息透明與精準的核算體系 /
資源分配基于“賽馬不相馬”的原則 /
平臺化的基礎服務支撐 /
三、賦才：從領導梯隊到賦能一線 /
培養士兵的戰略思維 /
訓戰結合，在實戰中發展能力 /
四、賦利：建立機制，價值創造與分享 /
讓創造價值的人分享剩余價值 /
激發團隊活力的考核分配機制 /
構建組織進化發動機 /
五、賦能的本質是無為 /
第二章 賦能團隊
傳統組織管理下的物化型團隊 /
賦能團隊是一個生命體 /
一、自我驅動：團隊的驅動力來自內部而非外部 /
自我覺醒：團隊成員找到真我，發現自我的使命 /
價值認同：團隊價值觀得到團隊成員的共同認可 /
共同愿景：團隊愿景與團隊成員的個人理想有機融合 /
二、創新共識：團隊創新與共識一體兩面，共同實現 /
多元觀點：克服群體思維，鼓勵從不同視角看待問題 /
開放包容：不確定性思考與對客觀世界的敬畏之心 /
民主共識：*終決策來自團隊成員的深入會談與民主協商 /
三、敏捷進化：團隊是一個不斷學習進化的主體 /
勇于試錯：將失敗視為取得成功的必要步驟 /
反思精進：每次進步一點點 /
持續學習：學習就是不斷適應環境新變化的上升循環 /
第三章 塑造賦能團隊
一、邏輯：從WE YOU 到ME WE US /
WE YOU邏輯面臨挑戰 /
適應賦能時代的ME WE US新邏輯 /
二、模型：塑造賦能團隊ICI模型 /
激發：塑造自我驅動的團隊 /
共創：塑造創新共識的團隊 /
迭代：塑造敏捷進化的團隊 /
三、技術：賦能團隊領導技術 /
第四章 激發：喚醒團隊自我驅動能量
一、點燃個體ME：點燃個體內心的火把 /
打破堅冰：塑造安全與放松的團隊氛圍 /
發現真我：找到每個人的天賦與使命 /
二、熔煉團隊WE：讓個體鏈接形成合力 /
和而不同：尊重差異協同工作 /
情感鏈接：同理心與情感支持 /
三、鑄成整體US：個體在愿景牽引下融入整體 /
塑造整體：以使命、愿景、價值觀凝聚團隊 /
立志篤行：將目標轉化為行動 /
第五章 共創：實現團隊創新突破與深度共識
一、創意觀點：讓多元觀點充分展現 /
打破思維的框框 /
踩油門還是踩剎車 /
觀點的懸掛和呈現 /
二、智慧互聯：讓智慧相互碰撞激發，發生化學反應 /
讓差異顯化 /
爭論和爭吵間的那條線 /
干預的時機和手段 /
三、共識決策：回歸可能性，抓住關鍵，共同決策 /
民主和集中哪個更好 /
共識決策的方法和工具 /
第六章 迭代：敏捷進化方法論
L（學習速度）>C（變化速度） /
VUCA時代的變革困境 /
VUCA環境對企業變革進化的挑戰是巨大的 /
從預測到試錯 /
迭代是敏捷進化的方法論 /
迭代彌合了決策與執行的兩個關鍵斷點 /
在迭代中生成的方案 /
迭代的四個階段 /
一、迭代規劃：確定迭代主體與范圍 /
迭代主體——主動進化的物種 /
小籌碼，勤試探：規劃試點范圍與資源投入 /
從想法到行動：行動落地五步法 /
二、試錯驗證：提出假設，落實行動 /
提出假設：厘清產品、策略、方案背后的認知假設是什么 /
行動機制：責任機制與激勵機制 /
信息反饋：規劃試錯行動過程的信息反饋機制 /
三、反思優化：驗證假設，過程復盤 /
行動反思：對假設進行檢驗 /
方案優化：基于全新認知的方案升級 /
四、萃取復制：新知提煉，經驗推廣 /
知識萃取：將經驗碎片轉換成系統知識 /
推廣復制：在試點中完成推廣 /
參考文獻
致 謝
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賦能團隊 作者簡介
高松 華東理工大學教授，中國行動學習研究中心主任，中國企業大學百人會創始人；商業評論、福布斯中文網專欄作家。著有《行動學習——理論、實務與案例》 陳暉 國際權威組織CPF、CCF雙認證引導師；美國Action Learning Source認證行動學習引導師和認證行動學習引導與項目設計導師；中國行動學習研究中心特聘專家；前世界500強企業高管。
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