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語文教學與考試研究:第一輯 版權信息
- ISBN：9787518709366
- 條形碼：9787518709366 ; 978-7-5187-0936-6
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
語文教學與考試研究:第一輯 本書特色
本書共收論文二十余篇，內容涉及高考語文改革與考卷分析、閱讀教學與命題探究、詩詞教學與命題探究、語文能力素養(yǎng)與人才培養(yǎng)、寫作與文體教學研究、作文命題與評閱研究、語言運用考察與選擇題研究、人工智能與語文閱卷等八個方面的內容。論文觀點明確，學術性強，對高考語文的命題、評閱及其改革都有一定的意義。
語文教學與考試研究:第一輯 內容簡介
本書共收論文二十余篇，內容涉及高考語文改革與考卷分析、閱讀教學與命題探究、詩詞教學與命題探究、語文能力素養(yǎng)與人才培養(yǎng)、寫作與文體教學研究、作文命題與評閱研究、語言運用考察與選擇題研究、人工智能與語文閱卷等八個方面的內容。論文觀點明確，學術性強，對高考語文的命題、評閱及其改革都有一定的意義。
語文教學與考試研究:第一輯 目錄
◎國民語文能力研究的問題意識與重要意義◎我國國民語文能力測評體系研發(fā)芻議◎語言測試理論與實踐發(fā)展歷程概述◎NAEP、SAT與中國高考的寫作測試◎PISA閱讀素養(yǎng)測評框架發(fā)展概況◎我國中小學語文口語交際能力測評初探◎語文核心素養(yǎng)是高考的“墊底酒◎別把語文抽空了——關于加強語文基礎知識與素養(yǎng)考核的思考◎讓“指揮棒”撬動“育人”杠桿——關于上海語文高考試卷結構的設想◎穩(wěn)中求變——北京高考文學類文本閱讀試題與教學研究◎散文文體教學的要求與策略——兼及對散文文體教學歷史的省察◎落實整本書閱讀，加大傳統(tǒng)文化滲透——以近三年高考語文北京卷為例◎成績顯著，再求突破——北京高考語文語言運用考查之我見◎高考語文選擇題的考查情況與命制規(guī)范◎2002—2017年北京市高考詩歌鑒賞題淺析◎北京市中學生語文能力測試評價研究——以古詩文積累能力為例◎高中古詩詞的教學現(xiàn)狀調查及策略研究◎巧借劇本置時空——通過古典詩歌劇本改編培養(yǎng)學生時空觀實踐淺探◎漢字是解讀古典詩歌的生命符號◎一道獨特的文化風景——高考作文引發(fā)的學科思考◎北京高考語文微寫作初探◎語文教學淺談◎不忘初心——對目前語文教育和作文教學的一點感想◎高考改革的一種思路◎近四十年日記研究的新收獲
展開全部
語文教學與考試研究:第一輯 作者簡介
（1）陳躍紅，原北京大學中文系主任，現(xiàn)任南方科技大學人文社會科學學院院長。（2）宋亞云，北京大學中文系副主任，主要研究方向為漢語語法史。
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