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轉型 提升 超越——上海市街鎮社區學校內涵建設創新百例 版權信息
- ISBN：9787567592063
- 條形碼：9787567592063 ; 978-7-5675-9206-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
轉型 提升 超越——上海市街鎮社區學校內涵建設創新百例 內容簡介
本書以典型案例為載體, 注重問題導向、需求導向、目標導向, 較為直觀地呈現了街鎮社區學校內涵建設的實踐過程, 對街鎮社區學校的建設和發展具有可操作性和可借鑒性。
轉型 提升 超越——上海市街鎮社區學校內涵建設創新百例 目錄
序
**篇 更新辦學理念創新教學模式
聚焦生態教育提升文明素養
——陳家鎮社區學校內涵建設案例
理念引領驅動持續發展資源優化提升市民素養
——閔行區顓橋鎮社區學校內涵建設案例
梅源點點結成網，網格頻頻傳梅香
——江橋成！懊吩粗v壇”網格組團式管理服務案例
創新教學模式，實現自身價值
——夕陽尋夢待落幕，楓情凝露落葉霜
“樂寧小區學堂”：百姓家門口的大課堂
——江寧路街道社區學校內涵建設案例
以課程建設為抓手促進學校內涵發展
——楓林街道社區學校課程開發典型案例
在“黨建引領，四治融合”的社區治理格局下，“三社”協同打造“小社區，大教育”
探索“浸入式”社區教育新模式
——以江寧路街道為例
沉浸式體驗學習新嘗試：讓我們“到孔子家上學”
——老西門街道社區學校內涵建設品牌項目實踐
國學教育進社區，春風化雨潤心田
——以天目西路街道社區學校國學館建設為例
古鎮民俗文化進校園
——江灣鎮街道社區學校學生社會實踐活動案例
“樂學超市”拓展樓宇白領學習空間
——虹橋鎮社區學校內涵建設案例
“幸福街坊”校本課程的開發與建設
——梅隴鎮社區學校課程探索實踐
開發適合老年人需求的微課程
——石泉路街道社區學校微課程建設實踐
以課程建設促進社區學校的內涵發展
——上海市普陀區宜川路街道社區學校內涵建設案例
依托“TOP樂學堂”，引領社區學習新風尚
——桃浦鎮社區學校內涵建設案例
傳承祖國優秀傳統文化提升老年人生活品質
——在老年人中開展珠心算課程建設和推廣的案例
挖掘體質監測評價新功能，推進健體修身課程再提升
——新江灣城街道社區學校內涵建設案例
讓村民開放日活動成為農村社區教育工作中的一道風景線
——青村中等文化技術學校內涵建設案例
聚焦發展多元并舉
——開創社區學校內涵建設新局面
多點布局多元合力
——打造“福民南西”社區學校品牌
門票文化促進社區教育的發展
——莘莊鎮社區學校內涵建設案例
扭住辦學能力提升牛鼻，優化區域人群學習品質
——周浦鎮成人文化技術學校內涵建設案例
整合“四大保障”創新管理模式促進社區學校內涵再提升
堅持區域黨建引領深化社區教育內涵
——華陽路街道社區學校內涵建設案例
第二篇 打造文化品牌 輻射社區文明
第三篇 加強區域指導 整合資源優勢
第四篇 優化團隊建設 服務區域發展
展開全部
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