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現代教育技術 版權信息
- ISBN：9787568270649
- 條形碼：9787568270649 ; 978-7-5682-7064-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
現代教育技術 內容簡介
《現代教育技術》以《中小學教師教育技術能力標準（試行）》為標準，以現代教育技術理論及技術為基礎，以師范院校本、專科學生現代教育技術能力培養為目標編寫。全書共六章，分別為現代教育技術概論、信息化教學模式與現代教育媒體、信息化教學環境建設與應用、信息化教學資源建設與應用、多媒體教學課件的設計與開發、信息化教學系統設計與評價。《現代教育技術》以現代教育技術應用為主線，以具備現代教育技術與學科整合能力為目標，將理論知識和技能訓練貫穿其中，既強調基礎性和理論性，也突出實用性和技巧性，特別注重理論與實踐的緊密結合。
現代教育技術 目錄
**章 現代教育技術概論
**節 教育技術的發展
一、國外教育技術的產生與發展
二、我國教育技術的產生與發展
第二節 現代教育技術及相關概念
一、教育技術
二、現代教育技術
三、現代教育技術相關概念辨析
第三節 現代教育技術的理論基礎
一、學習理論基礎
二、教學理論基礎
三、視聽教育理論
四、系統科學方法論
五、教育傳播理論
第四節 現代教育技術與教育發展
一、現代教育技術與教育教學改革
二、現代教育技術與教師專業化發展
三、現代教育技術與學生成長
實踐項目
復習思考題
參考文獻
第二章 信息化教學模式與現代教學媒體
**節 信息化教學模式
一、信息化教學模式的概念
二、信息化教學模式構建的三大支柱
三、常見的信息化教學模式
第二節 現代教學媒體
一、現代教學媒體概述
二、現代教學媒體的選擇與使用
三、教學媒體材料編制的基本原則與效果原理
實踐項目
復習思考題
參考文獻
第三章 信息化教學環境建設與應用
**節 信息化教學環境概述
一、信息化教學環境的概念
二、信息化教學環境的構成
第二節 信息化教學環境建設與應用
一、校園網
二、多媒體綜合教室
三、多媒體網絡教室
四、微格教學系統
五、全自動錄播教室
六、數字語言實驗室
七、智慧教室
八、E-Learning教學平臺
九、交互式電子白板
第三節 數字化學習資源中心
一、數字圖書館
二、中國知網
三、精品開放課程
四、電子書包
實踐項目
復習思考題
參考文獻
第四章 信息化教學資源建設與應用
**節 信息化教學資源概述
一、信息化教學資源的概念
二、信息化教學資源的分類
三、信息化教學資源的特點
四、信息化教學資源開發的原則
第二節 網絡教學資源的獲取
一、網絡教學資源概述
二、網絡教學資源的獲取方法
三、網絡教學資源的下載
第三節 文本類資源的建設
一、文本文件的格式及特點
二、文本資源的獲取
三、文本資源的加工處理
第四節 數字圖像資源的建設
一、圖像文件的格式及特點
二、數字圖像資源的獲取
三、圖像資源的加工處理
第五節 數字音頻資源的建設
一、音頻的基本知識
二、音頻文件的格式及特點
三、音頻資源的獲取
四、數字音頻資源的加工處理
第六節 數字視頻資源的建設
一、視頻的基本知識
二、視頻文件的格式及特點
三、視頻資源的獲取
四、數字視頻資源的加工處理
第七節 數字動畫資源的建設
一、動畫的基本知識
二、動畫文件的格式及特點
三、動畫資源的加工處理
實踐項目
復習思考題
參考文獻
第五章 多媒體教學課件的設計與開發
**節 多媒體課件的設計與開發
一、多媒體課件概述
二、多媒體課件開發的基本流程
第二節 演示型多媒體課件制作
一、用PowerPoint制作課件的基本技巧
二、用PowerPoint制作課件的基本方法
第三節 交互型多媒體課件制作
一、Authorware的操作界面與應用
二、Authorware的基本操作
實踐項目
復習思考題
參考文獻
第六章 信息化教學設計與評價
**節 教學系統設計概述
一、教學系統設計發展簡介
二、教學系統設計的概念
三、教學系統設計的層次
四、教學系統設計模式
第二節 教學系統設計基本要素分析
一、學習需要分析
二、學習者特征分析
三、學習內容分析
四、教學目標的闡明
五、教學策略的制定
六、教學媒體的選擇和運用
七、教學系統設計結果的評價
第三節 信息化教學設計
一、信息化教學設計的概念
二、信息化教學設計的原則
三、信息化教學設計的過程
四、信息化教學設計的過程模式
第四節 信息化教學設計方案的撰寫
一、基本信息
二、教材分析
三、學生特征分析
四、教學目標分析
五、學習環境與學習資源設計
六、學習情景創設
七、學習活動的組織
八、教學過程設計
九、學習評價設計
十、教學反思
實踐項目
復習思考題
參考文獻
**節 教育技術的發展
一、國外教育技術的產生與發展
二、我國教育技術的產生與發展
第二節 現代教育技術及相關概念
一、教育技術
二、現代教育技術
三、現代教育技術相關概念辨析
第三節 現代教育技術的理論基礎
一、學習理論基礎
二、教學理論基礎
三、視聽教育理論
四、系統科學方法論
五、教育傳播理論
第四節 現代教育技術與教育發展
一、現代教育技術與教育教學改革
二、現代教育技術與教師專業化發展
三、現代教育技術與學生成長
實踐項目
復習思考題
參考文獻
第二章 信息化教學模式與現代教學媒體
**節 信息化教學模式
一、信息化教學模式的概念
二、信息化教學模式構建的三大支柱
三、常見的信息化教學模式
第二節 現代教學媒體
一、現代教學媒體概述
二、現代教學媒體的選擇與使用
三、教學媒體材料編制的基本原則與效果原理
實踐項目
復習思考題
參考文獻
第三章 信息化教學環境建設與應用
**節 信息化教學環境概述
一、信息化教學環境的概念
二、信息化教學環境的構成
第二節 信息化教學環境建設與應用
一、校園網
二、多媒體綜合教室
三、多媒體網絡教室
四、微格教學系統
五、全自動錄播教室
六、數字語言實驗室
七、智慧教室
八、E-Learning教學平臺
九、交互式電子白板
第三節 數字化學習資源中心
一、數字圖書館
二、中國知網
三、精品開放課程
四、電子書包
實踐項目
復習思考題
參考文獻
第四章 信息化教學資源建設與應用
**節 信息化教學資源概述
一、信息化教學資源的概念
二、信息化教學資源的分類
三、信息化教學資源的特點
四、信息化教學資源開發的原則
第二節 網絡教學資源的獲取
一、網絡教學資源概述
二、網絡教學資源的獲取方法
三、網絡教學資源的下載
第三節 文本類資源的建設
一、文本文件的格式及特點
二、文本資源的獲取
三、文本資源的加工處理
第四節 數字圖像資源的建設
一、圖像文件的格式及特點
二、數字圖像資源的獲取
三、圖像資源的加工處理
第五節 數字音頻資源的建設
一、音頻的基本知識
二、音頻文件的格式及特點
三、音頻資源的獲取
四、數字音頻資源的加工處理
第六節 數字視頻資源的建設
一、視頻的基本知識
二、視頻文件的格式及特點
三、視頻資源的獲取
四、數字視頻資源的加工處理
第七節 數字動畫資源的建設
一、動畫的基本知識
二、動畫文件的格式及特點
三、動畫資源的加工處理
實踐項目
復習思考題
參考文獻
第五章 多媒體教學課件的設計與開發
**節 多媒體課件的設計與開發
一、多媒體課件概述
二、多媒體課件開發的基本流程
第二節 演示型多媒體課件制作
一、用PowerPoint制作課件的基本技巧
二、用PowerPoint制作課件的基本方法
第三節 交互型多媒體課件制作
一、Authorware的操作界面與應用
二、Authorware的基本操作
實踐項目
復習思考題
參考文獻
第六章 信息化教學設計與評價
**節 教學系統設計概述
一、教學系統設計發展簡介
二、教學系統設計的概念
三、教學系統設計的層次
四、教學系統設計模式
第二節 教學系統設計基本要素分析
一、學習需要分析
二、學習者特征分析
三、學習內容分析
四、教學目標的闡明
五、教學策略的制定
六、教學媒體的選擇和運用
七、教學系統設計結果的評價
第三節 信息化教學設計
一、信息化教學設計的概念
二、信息化教學設計的原則
三、信息化教學設計的過程
四、信息化教學設計的過程模式
第四節 信息化教學設計方案的撰寫
一、基本信息
二、教材分析
三、學生特征分析
四、教學目標分析
五、學習環境與學習資源設計
六、學習情景創設
七、學習活動的組織
八、教學過程設計
九、學習評價設計
十、教學反思
實踐項目
復習思考題
參考文獻
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