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桃李書系聚焦核心素養的全學科課例(小學卷)中文 版權信息
- ISBN：9787501259274
- 條形碼：9787501259274 ; 978-7-5012-5927-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
桃李書系聚焦核心素養的全學科課例(小學卷)中文 內容簡介
聚焦核心素養落地：通過18節全學科示范課例，解讀核心素養18個基本要點，為讀者實施核心素養提供借鑒。提升核心素養認知：展示名師精彩設計，專家精心點評分析，從理論角度全面提升讀者對核心素養的認知。助力核心素養培養：圍繞“要點內涵”“培養路徑”“實施方法”進行詳細剖析，幫助讀者打造核心素養落地路徑。
桃李書系聚焦核心素養的全學科課例(小學卷)中文 目錄
部分 核心素養之：文化基礎
專題一 人文底蘊
要點一 人文積淀
要點解讀
名師課例《賣火柴的小女孩》
課例點評
要點二 人文情懷
要點解讀
名師課例《橋》
課例點評
要點三 審美情趣
要點解讀
名師課例《我們身邊的痕跡》
課例點評
專題二 科學精神
要點四 理性思維
要點解讀
名師課例《擺一擺想一想》
課例點評
要點五 批判質疑
要點解讀
名師課例《認識小數》
課例點評
要點六 勇于探究
要點解讀
名師課例《馬鈴薯在液體中的沉浮》
課例點評
第二部分 核心素養之：自主發展
專題三 學會學習
要點七 樂學善學
要點解讀
名師課例《有余數的除法》
課例點評
要點八 勤于反思
要點解讀
名師課例《統計復習課》
課例點評
要點九 信息意識
要點解讀
名師課例《風》
課例點評
專題四 健康生活
要點十 珍愛生命
要點解讀
名師課例《定向耐久跑》
課例點評
要點十一 健全人格
要點解讀
名師課例《做手影》
課例點評
要點十二 自我管理
要點解讀
名師課例《長大》
課例點評
第三部分 核心素養之：社會參與
專題五 責任擔當
要點十三 社會責任
要點解讀
名師課例《班級生活有規則》
課例點評
要點十四 國家認同
要點解讀
名師課例《快樂過新年》
課例點評
要點十五 國際理解
要點解讀
名師課例《My schoo ca endar>>
課例點評
專題六 實踐創新
要點十六 勞動意識
要點解讀
名師課例《粽葉飄香話端午――包粽子》
課例點評
要點十七 問題解決
要點解讀
名師課例《抽屜原理》
課例點評
要點十八 技術運用
要點解讀
名師課例《Unit 2 My favorite season》
課例點評
專題一 人文底蘊
要點一 人文積淀
要點解讀
名師課例《賣火柴的小女孩》
課例點評
要點二 人文情懷
要點解讀
名師課例《橋》
課例點評
要點三 審美情趣
要點解讀
名師課例《我們身邊的痕跡》
課例點評
專題二 科學精神
要點四 理性思維
要點解讀
名師課例《擺一擺想一想》
課例點評
要點五 批判質疑
要點解讀
名師課例《認識小數》
課例點評
要點六 勇于探究
要點解讀
名師課例《馬鈴薯在液體中的沉浮》
課例點評
第二部分 核心素養之：自主發展
專題三 學會學習
要點七 樂學善學
要點解讀
名師課例《有余數的除法》
課例點評
要點八 勤于反思
要點解讀
名師課例《統計復習課》
課例點評
要點九 信息意識
要點解讀
名師課例《風》
課例點評
專題四 健康生活
要點十 珍愛生命
要點解讀
名師課例《定向耐久跑》
課例點評
要點十一 健全人格
要點解讀
名師課例《做手影》
課例點評
要點十二 自我管理
要點解讀
名師課例《長大》
課例點評
第三部分 核心素養之：社會參與
專題五 責任擔當
要點十三 社會責任
要點解讀
名師課例《班級生活有規則》
課例點評
要點十四 國家認同
要點解讀
名師課例《快樂過新年》
課例點評
要點十五 國際理解
要點解讀
名師課例《My schoo ca endar>>
課例點評
專題六 實踐創新
要點十六 勞動意識
要點解讀
名師課例《粽葉飄香話端午――包粽子》
課例點評
要點十七 問題解決
要點解讀
名師課例《抽屜原理》
課例點評
要點十八 技術運用
要點解讀
名師課例《Unit 2 My favorite season》
課例點評
展開全部
桃李書系聚焦核心素養的全學科課例(小學卷)中文 作者簡介
趙曉輝：吉林市船營區教師進修學校副校長，全國很好教師，吉林省特級教師。在《課堂教學微創新》《教師如何研課磨課》《教師專業發展工作的區域性實踐》等著作中任副主編。主講《小學語文閱讀教學的思考》《讓有效教學扎根于常態語文課堂》《區域教研工作轉型的思考與實踐》等專題講座。
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