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中國教育政策藍皮書(2017) 版權信息
- ISBN：9787544486736
- 條形碼：9787544486736 ; 978-7-5444-8673-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中國教育政策藍皮書(2017) 本書特色
本書由教育部政策法規司委托教育部與上海市共建的華東師范大學國家教育宏觀政策研究院、華東師范大學重點培育的智庫華東師范大學教育治理研究院聯合組織編撰。 編者從立德樹人、教育體制機制改革、學前教育、基礎教育、職業教育、特殊教育、高等教育、民辦教育、民族地區教育、教師發展與教師隊伍建設、考試招生制度、教育投入、教育信息化、教育對外開放、堅持和加強黨對教育工作的領導等15個核心領域展開評述，目的是全面、系統地反映我國2017年度的各項教育政策與重大教育改革，監測宏觀教育政策執行過程中存在的問題及影響因素，評估其成敗得失，提出相關建議，動態預測宏觀教育政策的未來趨勢，供廣大教育工作者參考，促進我國教育改革與整個教育事業的健康持續發展。
中國教育政策藍皮書(2017) 內容簡介
本書是反映中國教育狀況的年度性報告。主編為楊東平教授, 寫作團隊主要由國內高校、教育研究機構、新聞媒體的中青年教育學者、記者等人員組成。
中國教育政策藍皮書(2017) 目錄
導言：深化體制機制改革，辦公平而有質量的教育
一、落實立德樹人根本任務，提升教育質量
二、深化體制機制改革，激發教育發展活力
三、優化教育結構，促進內涵式發展
四、全面提升保障水平，促進教育事業健康發展
**章 落實立德樹人根本任務
**節 立德樹人背景下德育體系構建
第二節 推行課程改革，落實立德樹人
第三節 加強法制教育
第二章 深化教育體制機制改革
**節 完善教育標準體系
第二節 健全教育評價制度
第三節 加強教育法治建設
第三章 促進學前教育普惠健康發展
**節 擴大普惠性學前教育資源
第二節 強化幼兒園安全管理
第三節 構建學前教育教師隊伍建設支持體系
第四節 推進學前教育立法工作
第四章 發展優質公平的基礎教育
**節 推進城鄉義務教育一體化發展
第二節 加快普及高中階段教育
第三節 推進教育脫貧攻堅行動
第五章 完善職業教育體系，深化產教融合
**節 加快現代職業教育體系建設
第二節 深化產教融合
第三節 服務現代制造業與“一帶一路”倡議
第六章 促進特殊教育融合發展
**節 完善特殊教育體系
第二節 提高特殊教育質量
第三節 增強特殊教育保障能力
第七章 加快高等教育內涵式發展
**節 加快推進“雙一流”建設
第二節 加強新工科建設
第三節 深化創新創業教育改革
第八章 實施民辦教育分類管理
**節 完善民辦教育分類管理頂層制度設計
第二節 創新地方民辦教育分類管理制度
第九章 支持民族地區教育加快發展
**節 加強愛國主義教育與民族團結教育
第二節 加大對少數民族和民族地區教育支持力度
第三節 加強少數民族國家通用語言文字教育
第十章 培養高素質的教師隊伍
**節 加強師德師風建設
第二節 提高教師培養質量
第三節 完善教師管理制度
第四節 加強鄉村教師隊伍建設
第十一章
深化考試招生制度改革
**節 高考招生制度改革
第二節 高中階段學校考試招生制度改革
第三節 職業教育考試招生改革
第十二章 健全教育投入機制
**節 完善教育投入體制機制
第二節 著力優化教育經費結構
第三節 經費投入成效分析及建議
第十三章
以教育信息化促進教育現代化
**節 擴大數字化優質教育資源覆蓋面
第二節 提升信息化服務教育教學與教育治理能力
第三節 強化教育行業網絡安全監管
第十四章 擴大教育對外開放
**節 規范來華留學政策體系
第二節 創新人文交流機制
第三節 完善涉外辦學政策
第四節 “一帶一路”教育政策深入發展
第十五章 堅持和加強黨對教育工作的領導
**節 全面貫徹黨的教育方針
第二節 牢牢把握黨對教育工作的領導權
第三節 加強教育系統黨的建設
第四節 加強和改進教育系統思想政治教育
后 記
展開全部
中國教育政策藍皮書(2017) 作者簡介
范國睿，華東師范大學教育學部教授、博士生導師、教育治理研究院院長。兼任全國教育專業學位研究生教育指導委員會副主任委員、教育部高等學校教學指導委員會教育學類專業教學指導委員會委員、中國教育學會教育政策與法律研究分會副理事長、全國少工委委員、上海市少工委副主任委員、上海市教育學會副會長等職。主要研究領域為教育政策、教育學原理、學校變革與發展等研究。先后主持國家社科基金教育學重大課題、重點課題等國家和省部級教育研究項目30余項，在《教育研究》等雜志發表《教育公平與和諧社會》等論文150余篇，出版《教育生態學》（2000）．《學校管理的理論與實務》（2003）、《教育系統的變革與人的發展》（2008）、《教育政策的理論與實踐》（2011）、《教育政策與教育改革：本土探索》（2016）、《教育政策辭典》（2017）等著作；多篇咨詢報告被教育部、國家教育決策咨詢委員會采納，獲國務院劉延東副總理、上海市人民政府翁鐵慧副市長批示。曾獲國家圖書獎、上海圖書獎、第十一屆上海市決策咨詢研究成果獎一等獎、第三屆“明遠”教育獎，獲霍英東教育基金會第七屆高校優秀教師獎，入選教育部新世紀優秀人才支持計劃、上海市領軍人才。
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