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男孩要有社交力(讓男孩具備步入社會(huì)的能力和資本) 版權(quán)信息
- ISBN：9787568254212
- 條形碼：9787568254212 ; 978-7-5682-5421-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
男孩要有社交力(讓男孩具備步入社會(huì)的能力和資本) 本書特色
社交決定人生的質(zhì)量——男孩要用一生歷練社交的本領(lǐng) 修煉內(nèi)功做社交達(dá)人——男孩需要克服的社交心理問題 讓別人主動(dòng)才是社交的上上策——有趣的男孩更引吸人 要為自己帶“顏”——外在形象能為男孩的社交加分 有“禮”走遍天下——男孩必須掌握的社交禮節(jié) 社交不是“獨(dú)角戲”——會(huì)說會(huì)聽才是男孩社交**技能 興趣是撬開社交大門的鑰匙——男孩要利用興趣尋找話題 體貼的男孩更容易贏得好感——換位思考是社交的“潛規(guī)則” 道相同，才相為謀——男孩要有選擇性地交友 待友寬律己嚴(yán)——做一個(gè)寬容有責(zé)任心的大男孩 董亞蘭、郭志剛編著的《男孩要有社交力(讓男孩具備步入社會(huì)的能力和資本)》告訴讀者社交能力成就男孩一生！社交能力是男孩一種必需的能力，決定男孩未來能走多遠(yuǎn)！
男孩要有社交力(讓男孩具備步入社會(huì)的能力和資本) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
兒童心理學(xué)家哈塔布曾說：“預(yù)測(cè)一個(gè)孩子成年后的生存能力，不是看他的學(xué)習(xí)成績(jī)，也不是看他乖不乖，能不能遵守紀(jì)律，方法就是看孩子能不能跟其他孩子合得來。”對(duì)于男孩來說，良好的社交能力不僅是其自身發(fā)展的重要部分，也是其將來在社會(huì)上立足的重要保障，它決定男孩未來能夠走多遠(yuǎn)！馬云、李嘉誠(chéng)、馮侖……他們的成功，不僅取決于專業(yè)技能，更因?yàn)樗麄兌际巧缃桓呤郑 ∩缃荒芰Τ删湍泻⒁簧∩缃荒芰κ悄泻⒁环N必需的能力，它決定男孩未來能走多遠(yuǎn)：如果他更善于傾聽，他就會(huì)比別人更懂他人的感受；如果他更善于表達(dá)，他就會(huì)比別人更有說服力；如果他更懂合作，他在團(tuán)隊(duì)中就會(huì)比別人更受歡迎；如果他更具領(lǐng)導(dǎo)力，他就會(huì)比別人擁有更多追隨者；如果他更善于交友，他就會(huì)比別人獲得更多的“助力”…… 《男孩要有社交力：讓男孩具備步入社會(huì)的能力和資本》根據(jù)男孩的心理特點(diǎn)，從多個(gè)方面進(jìn)行指導(dǎo)，培養(yǎng)他的社交能力，讓他懂得如何和他人相處，如何多交朋友，如何獲得他人的喜歡和青睞！
男孩要有社交力(讓男孩具備步入社會(huì)的能力和資本) 目錄
**章 社交決定人生的質(zhì)量——男孩要用一生歷練社交的本領(lǐng)
良好的社交能力是男孩實(shí)現(xiàn)理想的臂助
社交活動(dòng)有助于男孩提升團(tuán)隊(duì)精神
在交際中能找到知己好友
社交是男孩完善自己的良好方式
良好的交際有助于男孩心理健康
第二章 修煉內(nèi)功做社交達(dá)人——男孩需要克服的社交心理問題
戰(zhàn)勝社交恐懼癥
你很優(yōu)秀，不要自卑
喜歡獨(dú)處也要能和大家聊得來
交往中不能輕信他人
自大的人往往朋友很少
第三章 讓別人主動(dòng)才是社交的上上策——有趣的男孩更吸引人
溫和友好的男孩朋友多
做個(gè)善于贊美別人的男孩
幽默樂觀的人*有吸引力
交往中展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)
知識(shí)面廣的男孩更有魅力
第四章 要為自己帶“顏”——外在形象能為男孩的社交加分
**印象只有一次
學(xué)會(huì)使用肢體語言
放大你*“帥”的一面
得體的穿著是對(duì)他人的一種尊重
擯棄日常不良習(xí)慣
第五章 有“禮”走遍天下——男孩必須掌握的社交禮節(jié)
禮貌用語掛嘴邊
做個(gè)有風(fēng)度的人，
用尊重的口吻與人交談
舉止是品位、氣質(zhì)的體現(xiàn)
在不同的場(chǎng)合使用不同的禮節(jié)
第六章 社交不是“獨(dú)角戲”——會(huì)說會(huì)聽才是男孩社交的**技能
把話變?nèi)岷驮僬f出口
男孩要避免問太多問題
恰當(dāng)?shù)厥褂醚凵窠涣?br>說話要說到點(diǎn)子上
與人交流首先要學(xué)會(huì)傾聽
第七章 興趣是撬開社交大門的鑰匙——男孩要利用興趣尋找話題
尋找和朋友的共同興趣
和朋友一起解決興趣中的難題
把對(duì)方感興趣的事情作為話題
與朋友共同尋找新的興趣
和朋友一起做好玩的事情
第八章 體貼的男孩更容易贏得好感——換位思考是社交的“潛規(guī)則”
做事多考慮別人的感受
不把自己的想法強(qiáng)加給對(duì)方
讓對(duì)方感到被認(rèn)同
在日常小事中關(guān)心朋友
做個(gè)善于安慰朋友的男孩．
第九章 道相同，才相為謀——男孩要有選擇性地交友
交友不可操之過急
選擇愿意和你做朋友的人，
寧可和聰明人“打架”，不和糊涂人為友
男孩要慎講哥們義氣
男孩要遠(yuǎn)離不良少年群體
第十章 待友寬律己嚴(yán)——做一個(gè)寬容、有責(zé)任心的大男孩
寬容對(duì)待做錯(cuò)事的朋友
做錯(cuò)事要勇于承擔(dān)責(zé)任
做個(gè)守信用的大男孩
常記朋友的好，忘掉其缺點(diǎn)
做個(gè)會(huì)照顧女生的好伙伴
良好的社交能力是男孩實(shí)現(xiàn)理想的臂助
社交活動(dòng)有助于男孩提升團(tuán)隊(duì)精神
在交際中能找到知己好友
社交是男孩完善自己的良好方式
良好的交際有助于男孩心理健康
第二章 修煉內(nèi)功做社交達(dá)人——男孩需要克服的社交心理問題
戰(zhàn)勝社交恐懼癥
你很優(yōu)秀，不要自卑
喜歡獨(dú)處也要能和大家聊得來
交往中不能輕信他人
自大的人往往朋友很少
第三章 讓別人主動(dòng)才是社交的上上策——有趣的男孩更吸引人
溫和友好的男孩朋友多
做個(gè)善于贊美別人的男孩
幽默樂觀的人*有吸引力
交往中展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)
知識(shí)面廣的男孩更有魅力
第四章 要為自己帶“顏”——外在形象能為男孩的社交加分
**印象只有一次
學(xué)會(huì)使用肢體語言
放大你*“帥”的一面
得體的穿著是對(duì)他人的一種尊重
擯棄日常不良習(xí)慣
第五章 有“禮”走遍天下——男孩必須掌握的社交禮節(jié)
禮貌用語掛嘴邊
做個(gè)有風(fēng)度的人，
用尊重的口吻與人交談
舉止是品位、氣質(zhì)的體現(xiàn)
在不同的場(chǎng)合使用不同的禮節(jié)
第六章 社交不是“獨(dú)角戲”——會(huì)說會(huì)聽才是男孩社交的**技能
把話變?nèi)岷驮僬f出口
男孩要避免問太多問題
恰當(dāng)?shù)厥褂醚凵窠涣?br>說話要說到點(diǎn)子上
與人交流首先要學(xué)會(huì)傾聽
第七章 興趣是撬開社交大門的鑰匙——男孩要利用興趣尋找話題
尋找和朋友的共同興趣
和朋友一起解決興趣中的難題
把對(duì)方感興趣的事情作為話題
與朋友共同尋找新的興趣
和朋友一起做好玩的事情
第八章 體貼的男孩更容易贏得好感——換位思考是社交的“潛規(guī)則”
做事多考慮別人的感受
不把自己的想法強(qiáng)加給對(duì)方
讓對(duì)方感到被認(rèn)同
在日常小事中關(guān)心朋友
做個(gè)善于安慰朋友的男孩．
第九章 道相同，才相為謀——男孩要有選擇性地交友
交友不可操之過急
選擇愿意和你做朋友的人，
寧可和聰明人“打架”，不和糊涂人為友
男孩要慎講哥們義氣
男孩要遠(yuǎn)離不良少年群體
第十章 待友寬律己嚴(yán)——做一個(gè)寬容、有責(zé)任心的大男孩
寬容對(duì)待做錯(cuò)事的朋友
做錯(cuò)事要勇于承擔(dān)責(zé)任
做個(gè)守信用的大男孩
常記朋友的好，忘掉其缺點(diǎn)
做個(gè)會(huì)照顧女生的好伙伴
展開全部
男孩要有社交力(讓男孩具備步入社會(huì)的能力和資本) 節(jié)選
《男孩要有社交力：讓男孩具備步入社會(huì)的能力和資本》： 良好的社交能力是男孩實(shí)現(xiàn)理想的臂助 人本來就是社會(huì)性的動(dòng)物，很難離開群體而獨(dú)自生活。我們生活在群體之中，每天都要接觸很多人，在與大家交流的過程中獲取信息，學(xué)習(xí)更多生活中的和為人處世的經(jīng)驗(yàn)，并努力與大家進(jìn)行溝通、交流，讓生活變得更加豐富多彩。人際交往對(duì)我們的生活至關(guān)重要，所以在成長(zhǎng)的過程中，我們要努力培養(yǎng)自己的社交能力。 從前有一只青蛙，它越來越老，四肢已經(jīng)不再?gòu)?qiáng)健，連跳躍都成了困難，更別提捕捉食物了。一天，它看見一只飛蟲掉入了蜘蛛的網(wǎng)中，很快就被年老的蜘蛛吃掉了。青蛙感慨道：“兄弟，你的命可真好啊！不用跳也不用走，住在家里就能吃飽肚子。再看看我，我辛辛苦苦一輩子，每天跳來跳去，也只能勉強(qiáng)填飽自己的肚子。現(xiàn)在我的年紀(jì)大了，體力一天不如一天，運(yùn)氣不好的時(shí)候，連一只飛蟲都捉不到，看來只能等死了。” 蜘蛛看了看它，說：“我年輕的時(shí)候也很勤勞，但我不是自己跳來跳去地捕食，而是花費(fèi)很大的精力來補(bǔ)一張網(wǎng)。如果網(wǎng)出現(xiàn)破洞，我還要不斷修補(bǔ)。就這樣，我才有了現(xiàn)在的生活。你之所以老而無靠，是因?yàn)槟贻p時(shí)只依靠自己的四肢，現(xiàn)在四肢不再?gòu)?qiáng)健，生活自然就會(huì)出現(xiàn)問題。” 青蛙一聽，覺得很有道理，但馬上又有了疑惑：“可是我是一只青蛙，根本沒辦法織網(wǎng)啊！” 蜘蛛笑道：“可是你可以結(jié)交很多朋友啊！如果有朋友幫助，你的生活就會(huì)好很多。” 青蛙很懊悔，心想：“早知道年輕的時(shí)候就多交點(diǎn)朋友了！” 故事中的青蛙年輕時(shí)只依靠自己的力量生活，年老后，它的四肢不再?gòu)?qiáng)健，捕食變得越來越困難；蜘蛛在年輕時(shí)給自己補(bǔ)了一張網(wǎng)，這樣即便沒有強(qiáng)健的四肢，它也可以輕松地獲得食物。其實(shí)，人與動(dòng)物的生存方式有很多相似之處，如果只靠個(gè)人的力量生活，會(huì)遇到各種無法解決的困難。反之，如果我們能夠給自己補(bǔ)一張良好的人際關(guān)系網(wǎng)，就可以在關(guān)鍵時(shí)刻得到他人的相助，順利渡過難關(guān)。 一個(gè)人無論有多么強(qiáng)大的能量，如果只依靠自己，也是很難取得成功的。所以，我們想成為強(qiáng)者、實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，還要建立良好的人際關(guān)系，讓社會(huì)助力自己取得成功。每個(gè)人的一生都應(yīng)該充滿社交活動(dòng)，即便是還處于學(xué)生時(shí)代的我們，在日常生活中也會(huì)不斷與人進(jìn)行頻繁的往來。比如與同學(xué)交流、與師長(zhǎng)溝通、與鄰里打交道等。在建立交際圈的過程中，我們應(yīng)該與他人相互幫助。當(dāng)我們?yōu)樗舜蜷_一扇窗時(shí)，別人也會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻為我們打開一扇門。 將來進(jìn)入社會(huì)，我們與各個(gè)領(lǐng)域的人接觸的機(jī)會(huì)會(huì)越來越多，社交生活也就更加重要，所以社交能力在我們的生活中扮演了非常重要的角色。強(qiáng)的社交能力，往往可以幫助一個(gè)人實(shí)現(xiàn)理想。 ……
男孩要有社交力(讓男孩具備步入社會(huì)的能力和資本) 作者簡(jiǎn)介
董亞蘭，家庭教育研究者和著述者，對(duì)家庭教育、青少年心理輔導(dǎo)有著獨(dú)到的認(rèn)識(shí)。近年開始著述家教類圖書，將自己的教育經(jīng)驗(yàn)和心得寫出來和廣大的家長(zhǎng)分享。已出版親子圖書多部，代表作有《蒙臺(tái)梭利早教智慧》《培養(yǎng)孩子好性格的100個(gè)細(xì)節(jié)》《撐起傾斜的天空：如何做好留守孩子的心理輔導(dǎo)》，深受讀者好評(píng)。 郭志剛，家庭教育研究者，曾出版《最受孩子歡迎的情商培養(yǎng)課》《優(yōu)秀青少年一定要學(xué)的18堂人生課》《陪孩子走過小學(xué)3~4年級(jí)潛能轉(zhuǎn)折期》等多部親子圖書，深受讀者歡迎。
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