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六年制本科農村小學教師定向培養的理論研究與實踐范式 版權信息
- ISBN：9787564821784
- 條形碼：9787564821784 ; 978-7-5648-2178-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
六年制本科農村小學教師定向培養的理論研究與實踐范式 內容簡介
本書從理論與實踐層面分析了我國小學教師培養的現狀、六年制本科農村小學教師定向培養的學生來參與現實需求, 對六年制本科農村小學教師定向培養的基本理念、課程體系、教學方法、實踐教學體系、學生管理模式、評價體系、保障機制等方面進行了深入探討與研究。
六年制本科農村小學教師定向培養的理論研究與實踐范式 目錄
導論
**章 六年制本科農村小學教師定向培養基本理念
**節 背景分析與理論基礎
第二節 培養模式概論
第二章 六年制本科農村小學教師定向培養課程體系研究
**節 課程設置主要依據
第二節 課程設置基本原則
第三節 課程體系主要構架
第四節 課程體系特色分析
第三章 六年制本科農村小學教師定向培養教學形式與方法創新研
**節 小學教師培養教學形式與方法的現狀分析
第二節 教學形式與方法改革創新的基本構想
第三節 教學形式與方法改革創新的實踐探索
第四章 六年制本科農村小學教師定向培養實踐教學體系研究
**節 實踐教學的實施依據
第二節 實踐教學實施的重要意義
第三節 實踐教學體系的具體構建
第四節 實踐教學體系的實施路徑
第五章 六年制本科農村小學教師定向培養學生管理模式研究
**節 學生的基本特征
第二節 學生管理的主要特性
第三節 學生管理的實踐路徑
第六章 六年制本科農村小學教師定向培養評價體系研究
**節 評價體系構建的依據
第二節 評價體系的內容構建
第三節 評價體系的基本特質
第七章 六年制本科農村小學教師定向培養運行保障機制研究
**節 招生機制研究
第二節 培養經費投入機制研究
第三節 學生就業機制研究
第四節 學生淘汰機制研究
結語
參考文獻
**章 六年制本科農村小學教師定向培養基本理念
**節 背景分析與理論基礎
第二節 培養模式概論
第二章 六年制本科農村小學教師定向培養課程體系研究
**節 課程設置主要依據
第二節 課程設置基本原則
第三節 課程體系主要構架
第四節 課程體系特色分析
第三章 六年制本科農村小學教師定向培養教學形式與方法創新研
**節 小學教師培養教學形式與方法的現狀分析
第二節 教學形式與方法改革創新的基本構想
第三節 教學形式與方法改革創新的實踐探索
第四章 六年制本科農村小學教師定向培養實踐教學體系研究
**節 實踐教學的實施依據
第二節 實踐教學實施的重要意義
第三節 實踐教學體系的具體構建
第四節 實踐教學體系的實施路徑
第五章 六年制本科農村小學教師定向培養學生管理模式研究
**節 學生的基本特征
第二節 學生管理的主要特性
第三節 學生管理的實踐路徑
第六章 六年制本科農村小學教師定向培養評價體系研究
**節 評價體系構建的依據
第二節 評價體系的內容構建
第三節 評價體系的基本特質
第七章 六年制本科農村小學教師定向培養運行保障機制研究
**節 招生機制研究
第二節 培養經費投入機制研究
第三節 學生就業機制研究
第四節 學生淘汰機制研究
結語
參考文獻
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