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激發(fā)中學(xué)生腦的力量-適于腦8種教學(xué)策略 版權(quán)信息
- ISBN：9787518417506
- 條形碼：9787518417506 ; 978-7-5184-1750-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
激發(fā)中學(xué)生腦的力量-適于腦8種教學(xué)策略 本書特色
本書作者托馬斯·阿姆斯特朗博士凝40余年之力，致力于將*的科學(xué)發(fā)展成果運(yùn)用到課堂，促進(jìn)教與學(xué)的變革。
基于15年來(lái)關(guān)于青少年腦的*研究成果，作者從8個(gè)方面提供了近50種具體教學(xué)方法，并結(jié)合美國(guó)乃至全球范圍內(nèi)數(shù)以百計(jì)中學(xué)的課堂實(shí)踐給出了具體示范。由此，助力教師在不同學(xué)科領(lǐng)域開展大腦友好型教學(xué)，改變?nèi)找鏌o(wú)力的教學(xué)局面，并在青少年大腦發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)刻，幫助學(xué)生發(fā)生積極的改變，踏上適于腦的學(xué)習(xí)之路。
激發(fā)中學(xué)生腦的力量-適于腦8種教學(xué)策略 內(nèi)容簡(jiǎn)介
基于15年來(lái)青少年大腦研究的*成果 聚焦青春期學(xué)生心理與行為變化的理論研究 輔以美國(guó)乃至全球范圍內(nèi)數(shù)以百計(jì)中學(xué)的實(shí)例 提供教師可應(yīng)用于課堂的八種基本干預(yù)法 腦科學(xué)研究與教學(xué)策略如何結(jié)合的精彩呈現(xiàn)
激發(fā)中學(xué)生腦的力量-適于腦8種教學(xué)策略 目錄
導(dǎo)言
**章 青少年的神奇大腦過剩的荷爾蒙及其他青少年的大腦：沒有剎車便油門到底給青少年帶來(lái)高潮和低谷的獎(jiǎng)賞與風(fēng)險(xiǎn)神經(jīng)遞質(zhì)的作用大自然的設(shè)計(jì)——為了自適應(yīng)的青少年大腦
第二章 青少年神經(jīng)可塑性的奇跡神經(jīng)可塑性：用之？廢之？青春期的風(fēng)險(xiǎn)“反大腦”的教育：學(xué)校教育是如何使學(xué)生失敗的？一種新方法：對(duì)大腦友好型教學(xué)的建議讓青春期學(xué)生的生活有所不同
第三章 選擇的機(jī)會(huì)讓學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)的十種方法選擇：為了學(xué)生的心聲
第四章 自我意識(shí)活動(dòng)提高自我意識(shí)的五個(gè)途徑把握中學(xué)課堂的每一天
第五章 同伴學(xué)習(xí)交流促進(jìn)同伴交流的七種方法利用同伴交流的力量
第六章 情感學(xué)習(xí)促進(jìn)情感學(xué)習(xí)的六種方式情感是有效學(xué)習(xí)的“快樂”基礎(chǔ)
第七章 基于身體的學(xué)習(xí)融入身體運(yùn)動(dòng)的四種方法全身學(xué)習(xí)
第八章 元認(rèn)知策略激發(fā)元認(rèn)知的五種方法帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入高階思維
第九章 表現(xiàn)型藝術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)藝術(shù)性表現(xiàn)的五種方法挖掘青少年的創(chuàng)造力
第十章 現(xiàn)實(shí)經(jīng)歷整合現(xiàn)實(shí)經(jīng)歷的六種方法超越校際藩籬
結(jié)語(yǔ)
附錄1 腦科學(xué)術(shù)語(yǔ)表
附錄2 各課程領(lǐng)域青少年大腦友好型教學(xué)實(shí)踐
附錄3 相關(guān)資料
參考文獻(xiàn)
展開全部
激發(fā)中學(xué)生腦的力量-適于腦8種教學(xué)策略 作者簡(jiǎn)介
托馬斯·阿姆斯特朗（Thomas Armstrong） 教育家、心理學(xué)家、作家，美國(guó)學(xué)習(xí)與人類發(fā)展研究所執(zhí)行理事，國(guó)際教育藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院理事會(huì)榮譽(yù)成員。 在教育領(lǐng)域耕耘40余載，聚焦學(xué)習(xí)與人類發(fā)展，研究方向包括多元智能與學(xué)習(xí)、神經(jīng)多元性與學(xué)習(xí)、青少年的腦與學(xué)習(xí)等。目前已出版16部著作，包括《教室里的多元智能》《最好的學(xué)！贰秵拘颜n堂上的天才》《多元智能與閱讀及寫作》《課堂上的神經(jīng)多樣性》等，并被翻譯成27種語(yǔ)言。在過去的30年里，他在六大洲的29個(gè)國(guó)家以及美國(guó)的44個(gè)州內(nèi)發(fā)表了有關(guān)學(xué)習(xí)和人類發(fā)展的1000余場(chǎng)演講。 他的電子郵箱為thomas@institute 4learning.com，個(gè)人網(wǎng)站為www.institute 4learning.com。
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