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如何高效閱讀一本書 版權信息
- ISBN：9787205092276
- 條形碼：9787205092276 ; 978-7-205-09227-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
如何高效閱讀一本書 本書特色
如今有關讀書方法長長的書單里，放眼望去幾乎都是外版書，然而作為一名中國人，那些方法真的是適合我們的嗎？想必大家都有這個疑惑，同一本書，懂得方法的人讀了，可以獲得智識，應付環境；反之，不懂方法的人，讀了卻一無所得，反得到“書呆子”的綽號。本書聚集了胡適、老舍、蔡元培、魯迅等眾多知名大師，在讀書方法的問題上，他們中有人提倡要有系統，有人卻認為興致更加重要；有人會在眼、口、心、手等部位的運用上逐一叮囑，有人則將自己多年來孜孜不倦的苦讀經驗傾囊相授。為你詳細解答「什么是讀書？為什么讀書？怎樣讀書？哪里能找到一本好書？」等關于閱讀的所有環節，實現真正地高效閱讀：
◎ 讓不想讀書的人走近閱讀。
◎ 讓不愛讀書的人癡迷閱讀。
◎ 讓不懂閱讀的人系統閱讀。
◎ 讓不會讀書的人掌控閱讀。
◎ 讓熱愛讀書的人高效閱讀。
如何高效閱讀一本書 內容簡介
★獨一無er：“中國人自己的讀書方法。”《如何高效閱讀一本書》是NO.yi關于中國人自己的讀書方法的書！
★權wei著作：源自魯迅、老舍、梁啟超、胡適、蔡元培等民國大師的讀書方法，不僅高效，而且高能。
★內容全面：精選民國大師作品，細致解答「什么是讀書？為什么讀書？怎樣讀書？」等關于閱讀的所有環節，實現真正地高效閱讀。
★包裝精美：精裝雙封，給讀者精致的閱讀體驗。
★實用性強：提供“嗜好讀書法”“辯證讀書法”“讀書四到法”“披沙揀金法”“五不讀書法” “實驗讀書法”等多種多樣的讀書方法，總有一種方法適合你。
如何高效閱讀一本書 目錄
**章
What ？什么是讀書？
讀書雜談 ／／ ——魯迅
讀書并非為黃金 ／／ ——孫福熙
談讀書 ／／ ——老舍
談文 ／／ ——周作人
再談文 ／／ ——周作人
對于讀書問題的我見 ／／ ——江問漁
第二章
Why ？為什么讀書？
為學與做人 ／／ ——梁啟超
為什么讀書 ／／ ——胡適
閉戶讀書論 ／／ ——周作人
燈下讀書論 ／／ ——周作人
讀書與興趣 ／／——楊衛玉
第三章
How ？怎樣讀書？
怎樣讀書 ／／ ——胡適
我的讀書經驗 ／／ ——蔡元培
讀書二法 ／／ ——鄧拓
我的讀書的經驗 ／／ ——章衣萍
個人讀書的經驗 ／／——程瑞霖
實驗的讀書 ／／ ——李公樸
讀書的經驗 ／／ ——周作人
第四章
Where ？哪里能找到一本好書？
讀書 ／／ ——老舍
談文章 ／／ ——周作人
古書可讀否的問題 ／／ ——周作人
國學入門書要目及其讀法 ／／ ——梁啟超
十堂筆談 ／／ ——周作人
一個*低限度的國學書目 ／／ ——胡適
第五章
Write ！讀書與寫作！
作文的基本的態度 ／／ ——夏丏尊
關于寫文章 ／／ ——周作人
關于寫文章二 ／／ ——周作人
作文與讀書 ／／ ——章衣萍
What ？什么是讀書？
讀書雜談 ／／ ——魯迅
讀書并非為黃金 ／／ ——孫福熙
談讀書 ／／ ——老舍
談文 ／／ ——周作人
再談文 ／／ ——周作人
對于讀書問題的我見 ／／ ——江問漁
第二章
Why ？為什么讀書？
為學與做人 ／／ ——梁啟超
為什么讀書 ／／ ——胡適
閉戶讀書論 ／／ ——周作人
燈下讀書論 ／／ ——周作人
讀書與興趣 ／／——楊衛玉
第三章
How ？怎樣讀書？
怎樣讀書 ／／ ——胡適
我的讀書經驗 ／／ ——蔡元培
讀書二法 ／／ ——鄧拓
我的讀書的經驗 ／／ ——章衣萍
個人讀書的經驗 ／／——程瑞霖
實驗的讀書 ／／ ——李公樸
讀書的經驗 ／／ ——周作人
第四章
Where ？哪里能找到一本好書？
讀書 ／／ ——老舍
談文章 ／／ ——周作人
古書可讀否的問題 ／／ ——周作人
國學入門書要目及其讀法 ／／ ——梁啟超
十堂筆談 ／／ ——周作人
一個*低限度的國學書目 ／／ ——胡適
第五章
Write ！讀書與寫作！
作文的基本的態度 ／／ ——夏丏尊
關于寫文章 ／／ ——周作人
關于寫文章二 ／／ ——周作人
作文與讀書 ／／ ——章衣萍
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如何高效閱讀一本書 作者簡介
魯迅，浙江紹興人。著名文學家、思想家，五四新文化運動的重要參與者，中國現代文學的奠基人。毛澤東曾評價：“魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向。”
老舍，中國現代小說家、作家，語言大師、人民藝術家，新中國第yi位獲得“人民藝術家”稱號的作家。
梁啟超，中國近代思想家、政治家、教育家、史學家、文學家。戊戌變法（百日維新）領袖之一、中國近代維新派、新法家代表人物。
胡適，著名思想家、文學家、哲學家。徽州績溪人，以倡導“白話文”、領導新文化運動聞名于世。
蔡元培，我國著名革命家、教育家、政治家。民主進步人士，1916年至1927年任北京大學校長，革新北大開“學術”與“自由”之風。
周作人，中國現代著名散文家、文學理論家、評論家、詩人、翻譯家、思想家，中國民俗學開拓人，新文化運動的杰出代表。
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