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發(fā)現(xiàn)最好的自己:一位幼兒園園長的教育隨想 版權(quán)信息
- ISBN：9787303222995
- 條形碼：9787303222995 ; 978-7-303-22299-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
發(fā)現(xiàn)最好的自己:一位幼兒園園長的教育隨想 內(nèi)容簡介
本書作者是一位有著近30年教育工作經(jīng)歷的幼教人，站在一名教育者的立場，通過獨特且富有人文氣息的視角對幼兒教育事業(yè)、對教育者本身的人格結(jié)構(gòu)、對教育者的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)、對幼教管理工作進(jìn)行了剖析和闡述。全書包括70余個小故事、小案例，生動鮮活而有啟迪意義的小故事中蘊涵著大智慧，體現(xiàn)著作者對幼兒教育、對教育精神的深刻思考，也抒發(fā)著幼教人作者對幼教事業(yè)的熱愛。
發(fā)現(xiàn)最好的自己:一位幼兒園園長的教育隨想 目錄
PART 01 生病前后我的病床雜戲
01 我也能生病？
02 “被迫”住院
03 病房里的班子會
04 可愛的病友
05 飄落一頭秀發(fā)，我依然美麗
06 帥哥醫(yī)生的鼓勵
07 用腦袋畫成的畫
08 永遠(yuǎn)的“OK”
09 給自己正能量
10 腦袋上多了個緊箍咒
11 醫(yī)人與育人
12 生病后的反思
13 真正的健康
14 *好的養(yǎng)生是勞動
15 喚醒精神健康的夢想
PART 02 一點發(fā)現(xiàn)一次蛻變的過程
16 培養(yǎng)好習(xí)慣
17 幼兒園不需要“情老”
18 不打擾——發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷
19 向身邊討厭的人學(xué)習(xí)
20 選擇教育就要時刻凝視靈魂
21 做一個能講出細(xì)節(jié)的人
22 對“優(yōu)秀”的解讀
23 擁抱的能力——讓自己的懷抱更舒適
24 晾曬的思考
25 幼兒園到底讓孩子學(xué)習(xí)什么呢
26 在孩子面前做一個長耳朵的教師吧
27 餐廳——*能夠體現(xiàn)教師修養(yǎng)的地方
28 讓更年期的教師美麗常駐
29 泡上一杯茶
30 想告訴老師的話
31 管理與被管理之間需要些不看透
32 不開手機(jī)的幼兒園
33 幼兒園的女權(quán)主義
34 園長的“耳才”
35 教師的“必須”
36 讓教師的生活有滋有味
PART 03 心的遇見就是*好的成長
37 低成本的微幸福項鏈
38 你并不特別
39 扭轉(zhuǎn)某些人的負(fù)面情緒
40 快樂要學(xué)會分享——低調(diào)而不炫耀
41 從泥土中淘出黃金
42 生活在樂音的世界里
43 經(jīng)歷比擁有更重要
44 經(jīng)營好自己的家庭
45 把漂亮的本子寫滿文字吧
46 給自己成長的機(jī)會
47 為什么樂于與你相處
48 我們應(yīng)該與別人比什么
49 幽默感——讓身邊的空氣清新、有色彩
50 聰明反被聰明誤
51 愛的守則
52 學(xué)會表達(dá)真感情
53 讓心靈擁有歸屬感
54 期待效應(yīng)帶來的啟示
55 讓自己的心更年輕
56 讓好情緒流動起來
PART 04 感悟幸福就在一念之間
57 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕鹱终信?br>58 我被照顧了
59 成為自己心的主人
60 有一顆永遠(yuǎn)不老的心
61 不給別人添麻煩
62 聽聽心中*初的聲音
63 路邊籃子里擺著的柿子
64 被信任的力量
65 了解自己的需要
66 吸引我眼球的
67 *珍貴的人生財富——情感
68 互相提醒是一種責(zé)任
69 條件不是問題
70 溫暖
71 從一個司機(jī)師傅身上看到的
互動時刻
朱繼文教育箴言
后記
01 我也能生病？
02 “被迫”住院
03 病房里的班子會
04 可愛的病友
05 飄落一頭秀發(fā)，我依然美麗
06 帥哥醫(yī)生的鼓勵
07 用腦袋畫成的畫
08 永遠(yuǎn)的“OK”
09 給自己正能量
10 腦袋上多了個緊箍咒
11 醫(yī)人與育人
12 生病后的反思
13 真正的健康
14 *好的養(yǎng)生是勞動
15 喚醒精神健康的夢想
PART 02 一點發(fā)現(xiàn)一次蛻變的過程
16 培養(yǎng)好習(xí)慣
17 幼兒園不需要“情老”
18 不打擾——發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷
19 向身邊討厭的人學(xué)習(xí)
20 選擇教育就要時刻凝視靈魂
21 做一個能講出細(xì)節(jié)的人
22 對“優(yōu)秀”的解讀
23 擁抱的能力——讓自己的懷抱更舒適
24 晾曬的思考
25 幼兒園到底讓孩子學(xué)習(xí)什么呢
26 在孩子面前做一個長耳朵的教師吧
27 餐廳——*能夠體現(xiàn)教師修養(yǎng)的地方
28 讓更年期的教師美麗常駐
29 泡上一杯茶
30 想告訴老師的話
31 管理與被管理之間需要些不看透
32 不開手機(jī)的幼兒園
33 幼兒園的女權(quán)主義
34 園長的“耳才”
35 教師的“必須”
36 讓教師的生活有滋有味
PART 03 心的遇見就是*好的成長
37 低成本的微幸福項鏈
38 你并不特別
39 扭轉(zhuǎn)某些人的負(fù)面情緒
40 快樂要學(xué)會分享——低調(diào)而不炫耀
41 從泥土中淘出黃金
42 生活在樂音的世界里
43 經(jīng)歷比擁有更重要
44 經(jīng)營好自己的家庭
45 把漂亮的本子寫滿文字吧
46 給自己成長的機(jī)會
47 為什么樂于與你相處
48 我們應(yīng)該與別人比什么
49 幽默感——讓身邊的空氣清新、有色彩
50 聰明反被聰明誤
51 愛的守則
52 學(xué)會表達(dá)真感情
53 讓心靈擁有歸屬感
54 期待效應(yīng)帶來的啟示
55 讓自己的心更年輕
56 讓好情緒流動起來
PART 04 感悟幸福就在一念之間
57 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕鹱终信?br>58 我被照顧了
59 成為自己心的主人
60 有一顆永遠(yuǎn)不老的心
61 不給別人添麻煩
62 聽聽心中*初的聲音
63 路邊籃子里擺著的柿子
64 被信任的力量
65 了解自己的需要
66 吸引我眼球的
67 *珍貴的人生財富——情感
68 互相提醒是一種責(zé)任
69 條件不是問題
70 溫暖
71 從一個司機(jī)師傅身上看到的
互動時刻
朱繼文教育箴言
后記
展開全部
發(fā)現(xiàn)最好的自己:一位幼兒園園長的教育隨想 作者簡介
朱繼文：北京市豐臺一幼園長，中學(xué)高級教師，曾獲北京市先進(jìn)教育工作者、首都十大教育新聞人物，首都“五一”勞動獎?wù)芦@得者、全國優(yōu)秀教師及獎?wù)芦@得者、北京市師德之星、北京市辛勤育苗先進(jìn)個人、北京市特級教師等榮譽(yù)稱號。北京市教育學(xué)會幼兒園發(fā)展與促進(jìn)研究會第一屆副理事長；曾在南京師范大學(xué)出版社出版《故事教你做園長》、北京師范大學(xué)出版社出版《師幼互動理念指導(dǎo)下的園本課程》等書籍。
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