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制度倫理視角下的現代大學制度研究 版權信息
- ISBN：9787516180709
- 條形碼：9787516180709 ; 978-7-5161-8070-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
制度倫理視角下的現代大學制度研究 本書特色
蔣馨嵐*的《制度倫理視角下的現代大學制度研究》通過梳理已有研究成果，厘清了現代大學制度的制度倫理的概念和范疇，闡述了現代大學制度的制度倫理歷史演變及思想基礎。通過對貴州、北京、山東、湖北、湖南等省市現代大學制度倫理進行調查，深入分析了現代大學制度的制度倫理困境，借鑒國外現代大學制度的制度倫理建設經驗基礎上，提出了現代大學制度的制度倫理構建。
制度倫理視角下的現代大學制度研究 內容簡介
蔣馨嵐著的《制度倫理視角下的現代大學制度研究》通過梳理已有研究成果，厘清了現代大學制度的制度倫理的概念和范疇，闡述了現代大學制度的制度倫理歷史演變及思想基礎。通過對貴州、北京、山東、湖北、湖南等省市現代大學制度倫理進行調查，深入分析了現代大學制度的制度倫理困境，借鑒國外現代大學制度的制度倫理建設經驗基礎上，提出了現代大學制度的制度倫理構建。
制度倫理視角下的現代大學制度研究 目錄
**章 緒論 **節 問題的緣起 第二節 研究意義 一 理論意義 二 實踐意義 第三節 文獻綜述 一 國內外有關制度倫理的相關研究 二 國內外有關教育制度倫理的研究 三 關于現代大學制度相關研究 四 國內外關于現代大學制度倫理的相關研究 第四節 研究內容 第五節 研究方法第二章 制度倫理意蘊：現代大學制度倫理的理性闡釋 **節 現代大學制度的內涵及規定性 一 現代大學制度的內涵 二 現代大學制度的基本特征 三 現代大學制度的結構 第二節 現代大學制度的歷史演變與發展 一 大學制度的形成 二 現代大學制度的建立 三 現代大學制度的發展 第三節 現代大學制度的價值導向 一 現代大學精神與大學理念 二 大學的學術價值 三 大學的創新價值 第四節 倫理、制度、制度倫理、現代大學制度與現代大學制度倫理 一 倫理 二 制度 三 制度倫理 四 現代大學制度 五 現代大學制度倫理 第五節 現代大學制度倫理范疇 一 現代大學制度自由 二 現代大學制度民主 三 現代大學制度理性 四 現代大學制度公正 五 現代大學制度法治：大學章 程的視角 六 現代大學制度效率第三章 我國現代大學制度的制度倫理的歷史演變及思想淵源 **節 我國現代大學制度的制度倫理的發展歷程 一 清末新式高等學堂的制度倫理：現代大學制度效率凸顯 二 民國時期大學制度倫理：學術自由與制度民主凸顯 三 新中國成立初期的大學制度倫理：效率與理性凸顯 四 改革開放以來我國現代大學制度倫理：民主管理與大學法治凸顯 第二節 我國現代大學制度的制度倫理歷史發展的思想淵源 一 自由論的制度倫理思想方法溯源 二 功利論的制度倫理思想方法溯源 三 利益論的制度倫理思想方法溯源第四章 現代大學制度的制度倫理實證研究 **節 研究對象與方法 一 研究對象的選擇 二 調查工具 三 問卷的信度檢驗 四 問卷的效度檢驗 第二節 現代大學制度的制度倫理困境問題的理性分析 一 自由與秩序的博弈：現代大學制度中大學內外部關系倫理沖突 二 公正性危機：現代大學制度的深層倫理困境 三 現代大學制度的制度理性失范 四 大學法治不完善：大學章 程的視角 五 德性倫理的缺失：在培養自由發展的人的目標上的背離第五章 西方現代大學制度倫理建設的經驗與啟示 **節 德國的現代大學制度倫理 一 加強大學制度法律建設 二 大學治理理性凸顯：改革政府對大學的調控與管理模式 三 加強大學制度民主建設：深化大學和社會之間的聯系 第二節 英國的現代大學制度的制度倫理 一 大學制度理性：協調大學和政府、市場、社會的關系 二 現代大學制度效率：大學的內部治理改革 第三節 美國的現代大學制度的制度倫理 一 廣泛、牢固、穩定的大學自治權 二 完善的適應市場經濟的大學制度 三 靈活、系統的大學內部治理制度 第四節 西方現代大學制度的制度倫理建設中的典型案例分析 一 牛津大學治理改革案例 二 沃里克大學現代大學制度的制度倫理建設案例 第五節 西方現代大學制度的制度倫理建設的啟示 一 學術自由：以學術自由作為大學制度的制度倫理的根基 二 大學自治：大學進行自主辦學 三 大學法治：在法律層面規范現代大學制度建設 四 制度倫理主體：協調大學辦學的利益相關者 五 制度善治：現代大學制度的制度倫理的目標 六 加強現代大學制度公正性建設 七 自由與秩序：處理好學術權力與行政權力的關系 八 推進大學的民主管理與決策第六章 現代大學制度的制度倫理構建 **節 現代大學制度的制度倫理構建理念 一 堅守現代大學“學術自由、大學自治、教授治學”的思想理念 二 堅持普適性特征與本土化有機結合的倫理實踐理念 第二節 現代大學制度的制度倫理構建的價值目標 一 強調自由——我國現代大學制度應追求的目的善 二 加強民主——我國現代大學制度需秉持的行政倫理 三 彰顯公正——我國現代大學制度欲體現的社會倫理 第三節 現代大學制度的制度倫理構建的路徑 一 促進德性養成：現代大學制度構建的正義之維 二 走向有秩序的自由：協調合理的大學內外部各種關系 三 推進大學法治：以大學章程建設為引擎結論附錄參考文獻后記**章 緒論
**節 問題的緣起
第二節 研究意義
一 理論意義
二 實踐意義
第三節 文獻綜述
一 國內外有關制度倫理的相關研究
二 國內外有關教育制度倫理的研究
三 關于現代大學制度相關研究
四 國內外關于現代大學制度倫理的相關研究
第四節 研究內容
第五節 研究方法
第二章 制度倫理意蘊：現代大學制度倫理的理性闡釋
**節 現代大學制度的內涵及規定性
一 現代大學制度的內涵
二 現代大學制度的基本特征
三 現代大學制度的結構
第二節 現代大學制度的歷史演變與發展
一 大學制度的形成
二 現代大學制度的建立
三 現代大學制度的發展
第三節 現代大學制度的價值導向
一 現代大學精神與大學理念
二 大學的學術價值
三 大學的創新價值
第四節 倫理、制度、制度倫理、現代大學制度與現代大學制度倫理
一 倫理
二 制度
三 制度倫理
四 現代大學制度
五 現代大學制度倫理
第五節 現代大學制度倫理范疇
一 現代大學制度自由
二 現代大學制度民主
三 現代大學制度理性
四 現代大學制度公正
五 現代大學制度法治：大學章 程的視角
六 現代大學制度效率
第三章 我國現代大學制度的制度倫理的歷史演變及思想淵源
**節 我國現代大學制度的制度倫理的發展歷程
一 清末新式高等學堂的制度倫理：現代大學制度效率凸顯
二 民國時期大學制度倫理：學術自由與制度民主凸顯
三 新中國成立初期的大學制度倫理：效率與理性凸顯
四 改革開放以來我國現代大學制度倫理：民主管理與大學法治凸顯
第二節 我國現代大學制度的制度倫理歷史發展的思想淵源
一 自由論的制度倫理思想方法溯源
二 功利論的制度倫理思想方法溯源
三 利益論的制度倫理思想方法溯源
第四章 現代大學制度的制度倫理實證研究
**節 研究對象與方法
一 研究對象的選擇
二 調查工具
三 問卷的信度檢驗
四 問卷的效度檢驗
第二節 現代大學制度的制度倫理困境問題的理性分析
一 自由與秩序的博弈：現代大學制度中大學內外部關系倫理沖突
二 公正性危機：現代大學制度的深層倫理困境
三 現代大學制度的制度理性失范
四 大學法治不完善：大學章 程的視角
五 德性倫理的缺失：在培養自由發展的人的目標上的背離
第五章 西方現代大學制度倫理建設的經驗與啟示
**節 德國的現代大學制度倫理
一 加強大學制度法律建設
二 大學治理理性凸顯：改革政府對大學的調控與管理模式
三 加強大學制度民主建設：深化大學和社會之間的聯系
第二節 英國的現代大學制度的制度倫理
一 大學制度理性：協調大學和政府、市場、社會的關系
二 現代大學制度效率：大學的內部治理改革
第三節 美國的現代大學制度的制度倫理
一 廣泛、牢固、穩定的大學自治權
二 完善的適應市場經濟的大學制度
三 靈活、系統的大學內部治理制度
第四節 西方現代大學制度的制度倫理建設中的典型案例分析
一 牛津大學治理改革案例
二 沃里克大學現代大學制度的制度倫理建設案例
第五節 西方現代大學制度的制度倫理建設的啟示
一 學術自由：以學術自由作為大學制度的制度倫理的根基
二 大學自治：大學進行自主辦學
三 大學法治：在法律層面規范現代大學制度建設
四 制度倫理主體：協調大學辦學的利益相關者
五 制度善治：現代大學制度的制度倫理的目標
六 加強現代大學制度公正性建設
七 自由與秩序：處理好學術權力與行政權力的關系
八 推進大學的民主管理與決策
第六章 現代大學制度的制度倫理構建
**節 現代大學制度的制度倫理構建理念
一 堅守現代大學“學術自由、大學自治、教授治學”的思想理念
二 堅持普適性特征與本土化有機結合的倫理實踐理念
第二節 現代大學制度的制度倫理構建的價值目標
一 強調自由——我國現代大學制度應追求的目的善
二 加強民主——我國現代大學制度需秉持的行政倫理
三 彰顯公正——我國現代大學制度欲體現的社會倫理
第三節 現代大學制度的制度倫理構建的路徑
一 促進德性養成：現代大學制度構建的正義之維
二 走向有秩序的自由：協調合理的大學內外部各種關系
三 推進大學法治：以大學章程建設為引擎
結論
附錄
參考文獻
后記
信息
展開全部
制度倫理視角下的現代大學制度研究 作者簡介
蔣馨嵐，1972年生，湖南永州人。2011年畢業于華中科技大學教育科學研究院，獲教育學博士學位。現為貴州財經大學教師，主要研究領域為高等教育基本理論、高等教育管理、教師教育。已在《現代大學教育》等刊物上發表文章多篇，主持國家社科規劃項目基金、教育部人文社會科學研究項目和中國博士后面上科學基金項目各1項，參與省部級以上科學研究項目多項。
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