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大學內部重點建設:對一種大學組織行為的研究 版權信息
- ISBN：9787567010192
- 條形碼：9787567010192 ; 978-7-5670-1019-2
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
大學內部重點建設:對一種大學組織行為的研究 內容簡介
本論文通過研究大學的一項具體的組織行為, 關注大學組織的結構和激勵機制以及由此產生的組織行為。通過對一種具有典型意義的大學組織行為的解析, 歸納、總結出了影響大學組織行為的因素, 提出了大學組織行為學的基本理論框架。大學組織行為學理論的建立有助于我們更好地理解
大學內部重點建設:對一種大學組織行為的研究 目錄
導論 作為一種組織行為的大學內部重點建設
**節 問題的提出
第二節 文獻綜述及分析
第三節 研究思路與本書結構
**章 大學內部重點建設的形成發展及其核心問題
**節 大學內部重點建設的形成與發展
第二節 大學內部重點建設的主要類型及特點
第三節 大學內部重點建設的核心問題
第二章 大學內部重點建設的組織動力分析
**節 組織動力及其分析框架
第二節 大學內部重點建設的外部動力
第三節 大學內部重點建設的內部動力
第三章 大學內部重點建設的組織決策分析
**節 資源與權力：大學組織的政治學
第二節 大學內部重點建設的組織決策機制
第三節 大學內部重點建設決策分析的群體維度
第四章 大學內部重點建設的組織結構基礎
**節 大學組織的基本結構
第二節 大學內部重點建設的行政組織結構基礎
第三節 大學內部重點建設的學術組織結構基礎
第五章 大學內部重點建設的組織文化基礎
**節 大學組織文化概述
第二節 大學內部重點建設的管理文化基礎
第三節 大學內部重點建設的學術文化基礎
第四節 大學組織的文化：一種整合的機制
第六章 大學內部重點建設的效應
**節 激勵效應
第二節 精英效應
第三節 分化效應
第四節 大學知識生產模式的分化
第七章 大學內部重點建設的行為策略
**節 大學內部重點建設的基本原則
第二節 大學內部重點建設的行為策略
第八章 一種大學組織行為學的理論框架
**節 大學組織研究的組織行為學轉向
第二節 大學組織行為學的理論框架
結語 未結束的話題
附錄
參考文獻
后記
**節 問題的提出
第二節 文獻綜述及分析
第三節 研究思路與本書結構
**章 大學內部重點建設的形成發展及其核心問題
**節 大學內部重點建設的形成與發展
第二節 大學內部重點建設的主要類型及特點
第三節 大學內部重點建設的核心問題
第二章 大學內部重點建設的組織動力分析
**節 組織動力及其分析框架
第二節 大學內部重點建設的外部動力
第三節 大學內部重點建設的內部動力
第三章 大學內部重點建設的組織決策分析
**節 資源與權力：大學組織的政治學
第二節 大學內部重點建設的組織決策機制
第三節 大學內部重點建設決策分析的群體維度
第四章 大學內部重點建設的組織結構基礎
**節 大學組織的基本結構
第二節 大學內部重點建設的行政組織結構基礎
第三節 大學內部重點建設的學術組織結構基礎
第五章 大學內部重點建設的組織文化基礎
**節 大學組織文化概述
第二節 大學內部重點建設的管理文化基礎
第三節 大學內部重點建設的學術文化基礎
第四節 大學組織的文化：一種整合的機制
第六章 大學內部重點建設的效應
**節 激勵效應
第二節 精英效應
第三節 分化效應
第四節 大學知識生產模式的分化
第七章 大學內部重點建設的行為策略
**節 大學內部重點建設的基本原則
第二節 大學內部重點建設的行為策略
第八章 一種大學組織行為學的理論框架
**節 大學組織研究的組織行為學轉向
第二節 大學組織行為學的理論框架
結語 未結束的話題
附錄
參考文獻
后記
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大學內部重點建設:對一種大學組織行為的研究 作者簡介
李衛東，1969年生，山東梁山人。2010年畢業于華東師范大學高等教育學專業。獲教育學博士學位，現為山東大學高等教育研究中心副教授，碩士生導師。主要研究方向為高等教育學原理、大學組織行為、高等教育評價。
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