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中國教育改革大系:學(xué)前教育卷 版權(quán)信息
- ISBN：9787556409525
- 條形碼：9787556409525 ; 978-7-5564-0952-5
- 裝幀：暫無
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中國教育改革大系:學(xué)前教育卷 本書特色
“十二五” 國家重點(diǎn)圖書出版規(guī)劃項(xiàng)目 國家出版基金資助項(xiàng)目 湖北省學(xué)術(shù)著作出版專項(xiàng)資金資助項(xiàng)目 《中國教育改革大系》全面展示了我國教育改革30多年來的歷史進(jìn)程和重要成就，系統(tǒng)總結(jié)了我國教育改革與發(fā)展取得的成果和經(jīng)驗(yàn)，廣泛匯集了專家學(xué)者對(duì)教育改革的新思路和新探索，將有助于推動(dòng)和促進(jìn)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。 叢書分為十卷：《學(xué)前教育卷》《中小學(xué)教育卷》《職業(yè)教育卷》《高等教育卷》《終身教育卷》《學(xué)科教學(xué)卷》《教育實(shí)驗(yàn)卷》《德育卷》《教育體制與教育財(cái)政卷》《教育改革理論卷》 本書以“變革”為中心，分析改革開放以來學(xué)前教育領(lǐng)域的重要改革，完整體現(xiàn)學(xué)前教育改革30多年變化的豐富性和復(fù)雜性，既囊括學(xué)前教育乃至中國教育改革與發(fā)展的客觀現(xiàn)實(shí)，也展現(xiàn)對(duì)于學(xué)前教育改革發(fā)展的研究與反思成果。
中國教育改革大系:學(xué)前教育卷 內(nèi)容簡介
本書分為總論、分論、學(xué)前教育改革重要文件摘編、附錄四部分, 具體內(nèi)容包中國學(xué)前教育: 在改革的陣痛中前行 ; 幼兒園辦園體制改革 ; 學(xué)前教育投入狀況的改革 ; 學(xué)前教育管理改革等。
中國教育改革大系:學(xué)前教育卷 目錄
總序 / 1**部分 總論 / 1**章 中國學(xué)前教育: 在改革的陣痛中前行 / 3**節(jié) 學(xué)前教育改革與發(fā)展的成就 / 3第二節(jié) 學(xué)前教育改革與發(fā)展中的問題 / 1 1第三節(jié) 學(xué)前教育新局面的開啟 / 2 5第二部分 分論 / 4 9第二章 幼兒園辦園體制變革 / 5 1**節(jié) 以公辦園為主體的多元辦園體制 / 5 2第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)體制改革背景下的學(xué)前教育辦園體制變革/ 5 6第三節(jié) 重建學(xué)前教育公共服務(wù)體系的努力 / 7 0第四節(jié) 追求普及、公平、有質(zhì)量保證的學(xué)前教育 / 7 8第三章 學(xué)前教育投入狀況的變革 / 8 2**節(jié) 學(xué)前教育投入總量和結(jié)構(gòu)的變化 / 8 2第二節(jié) 對(duì)三年行動(dòng)計(jì)劃的制度分析 / 1 0 7第三節(jié) 對(duì)未來學(xué)前教育投入問題的討論 / 1 1 7第四章 學(xué)前教育管理變革 / 1 2 5**節(jié) 控制與解放:學(xué)前教育管理理念變革 / 1 2 6第二節(jié) 權(quán)力與責(zé)任:學(xué)前教育管理制度變革 / 1 3 3第三節(jié) 封閉與開放:學(xué)前教育管理內(nèi)容變革 / 1 4 6第四節(jié) 集權(quán)與競(jìng)爭(zhēng):學(xué)前教育管理方式變革 / 1 5 9第五章 學(xué)前教育變革中兒童的權(quán)利和地位 / 1 6 9**節(jié) 學(xué)前兒童:兒童中的 “ 兒童” / 1 6 9第二節(jié) 以人為本:兒童權(quán)利保護(hù)意識(shí)的確立 / 1 7 5第三節(jié) 個(gè)體人權(quán):兒童主體地位的確認(rèn) / 1 8 0第六章 幼兒園課程改革 / 1 8 6**節(jié) 課程思想的變革 / 1 8 7第二節(jié) 課程改革的過程 / 2 1 8第七章 幼兒教師發(fā)展與教師教育改革 / 2 4 1**節(jié) 幼兒教師發(fā)展的歷史尋繹與變革趨向 / 2 4 1第二節(jié) 幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)的歷史沿革與改革動(dòng)向 / 2 5 3第三節(jié) 幼兒教師師資培育的歷史檢視與典范變遷 / 2 7 4第四節(jié) 幼兒教師在職培訓(xùn)改革的方法與績效 / 2 8 2第五節(jié) 中國幼兒教師改革與發(fā)展前瞻 / 3 0 2第三部分 學(xué)前教育改革重要文件摘編 / 3 0 7第四部分 附錄 / 3 8 9學(xué)前教育改革大事記 / 3 9 1主要參考文獻(xiàn) / 4 0 5綜合索引 / 4 1 5后記 / 4 1 8
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中國教育改革大系:學(xué)前教育卷 相關(guān)資料
媒體推薦 《中國教育改革大系》首發(fā) 2016-03-30 06:47 人民網(wǎng)-人民日?qǐng)?bào) 29日，《中國教育改革大系》首發(fā)暨出版座談會(huì)在北京人民大會(huì)堂舉行，相關(guān)部門和教育界、出版界專家進(jìn)行了探討。 《中國教育改革大系》是“十二五”國家重點(diǎn)圖書出版規(guī)劃項(xiàng)目、國家出版基金資助項(xiàng)目，由湖北教育出版社出版，叢書共10卷，由中國教育學(xué)會(huì)副會(huì)長朱永新任總主編。叢書全景式地展示了改革開放近40年來我國教育改革與發(fā)展的歷史進(jìn)程和重要成就，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、積極反思，匯集了專家學(xué)者對(duì)我國教育改革與發(fā)展的新思路和新探索，提出了要重建教育改革哲學(xué)、釋放全社會(huì)的教育活力等建議。 作者：鞏育華 (原標(biāo)題：《中國教育改革大系》首發(fā)) 名人推薦 《中國教育改革大系》選題重要，立意高深，體系完整，布局合理，項(xiàng)目各位主編都是我國教育學(xué)術(shù)界有影響的專家學(xué)者，在相關(guān)研究領(lǐng)域造詣?shì)^高，業(yè)績突出。該項(xiàng)目的出版對(duì)加深我國教育改革理論研究，總結(jié)我國教育改革經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，探索具有中國特色的教育改革之路，具有重要的學(xué)術(shù)意義和現(xiàn)實(shí)價(jià)值。 ——楊東平（北京理工大學(xué)教育研究院教授、博導(dǎo)，國家教育咨詢委員會(huì)委員，國家考試指導(dǎo)委員會(huì)委員， 21世紀(jì)教育研究院院長） 《中國教育改革大系》從不同視角探究中國教育的改革和發(fā)展，既具有權(quán)威性、文獻(xiàn)性、史料性之類工具書的實(shí)用價(jià)值，也具有較高的理論價(jià)值。 ——徐 輝（民盟中央副主席，第十二屆全國政協(xié)常委、副秘書長，國家教育咨詢委員會(huì)委員，中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)副會(huì)長）
中國教育改革大系:學(xué)前教育卷 作者簡介
總主編 朱永新 中國民主促進(jìn)會(huì)中央委員會(huì)副主席，第十二屆全國政協(xié)副秘書長、常務(wù)委員會(huì)委員。中國教育學(xué)會(huì)副會(huì)長，中國葉圣陶研究會(huì)副會(huì)長兼秘書長，蘇州大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等兼職教授。國家全民閱讀形象代言人，新教育實(shí)驗(yàn)發(fā)起人，多次被評(píng)選為中國十大教育英才、中國改革十大新聞人物、“為了公共利益”年度人物……他發(fā)起的新教育實(shí)驗(yàn)，對(duì)當(dāng)今中國教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。 主編 馮曉霞 北京師范大學(xué)教育學(xué)院學(xué)前教育系教授，博士生導(dǎo)師。現(xiàn)任中國學(xué)前教育研究會(huì)理事長兼學(xué)術(shù)委員會(huì)主任，《學(xué)前教育研究》雜志主編。
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