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學科能力標準與教學指南:初中物理 版權信息
- ISBN：9787303185801
- 條形碼：9787303185801 ; 978-7-303-18580-1
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
學科能力標準與教學指南:初中物理 本書特色
本套叢書是在北京教科院基教研中心承擔的北京市教改項目的基礎上，進一步完善、豐富、提煉而成。受北京市教委委托，2012年北京市教科院在全面總結義務教育10年課程改革經驗、汲取以往教育教學成果的基礎上，依據國家課程標準和北京市中小學教育教學的現狀，研制了義務教育階段中小學27個學科的教學指導意見、學科能力標準及教學指南。該研究成果為促進一線教師深入理解課程標準，有效實施課堂教學，促進學生全面發展，提高義務教育質量提供方向引領與有力支撐。 每冊書的主要內容包含三個部分：**部分，對該學科的教學指導意見。從學科本質出發，總體提出教學的基本原則和要求，指導教師教學行為的改進。第二部分，學科能力標準和教學指南。基于課程標準的研究，從促進學生學科能力發展的角度出發，研制學科能力標準，并圍繞標準提出具體教學建議，為規范教師教學行為，推動評價改革，優化教學過程，提高教學質量提供參考和依據。第三部分，教學案例分析。通過真實經典的教學案例，進一步加深教師對教學指南意見及教學建議的理解與應用。
學科能力標準與教學指南:初中物理 內容簡介
本套叢書是在北京教科院基教研中心承擔的北京市教改項目的基礎上，進一步完善、豐富、提煉而成。受北京市教委委托，2012年北京市教科院在全面總結義務教育10年課程改革經驗、汲取以往教育教學成果的基礎上，依據國家課程標準和北京市中小學教育教學的現狀，研制了義務教育階段中小學27個學科的教學指導意見、學科能力標準及教學指南。該研究成果為促進一線教師深入理解課程標準，有效實施課堂教學，促進學生全面發展，提高義務教育質量提供方向引領與有力支撐。 每冊書的主要內容包含三個部分：**部分，對該學科的教學指導意見。從學科本質出發，總體提出教學的基本原則和要求，指導教師教學行為的改進。第二部分，學科能力標準和教學指南。基于課程標準的研究，從促進學生學科能力發展的角度出發，研制學科能力標準，并圍繞標準提出具體教學建議，為規范教師教學行為，推動評價改革，優化教學過程，提高教學質量提供參考和依據。第三部分，教學案例分析。通過真實經典的教學案例，進一步加深教師對教學指南意見及教學建議的理解與應用。
學科能力標準與教學指南:初中物理 目錄
**部分 學科教學指導意見第二部分 學科能力標準與教學指南第三部分 教學案例及評析 主題一 物理概念教學 “功”教學案例及評析 “壓力 壓強”教學案例及評析 “磁場”教學案例及評析 “重力”教學案例及評析 “摩擦力”教學案例及評析 “液體的壓強”教學案例及評析 “機械效率”教學案例及評析 “動能和勢能”教學案例及評析 “內能”教學案例及評析 主題二 探究教學 “探究影響電磁鐵磁性強弱的因素”教學案例及評析 “通電螺線管的磁場”教學案例及評析 “探究串、并聯電路中的電流規律”教學案例及評析 “探究凸透鏡成像規律”教學案例及評析 “焦耳定律”教學案例及評析 主題三 物理現象教學 “大氣壓強”教學案例及評析 “光的傳播”教學案例及評析 “升華和凝華”教學案例及評析 “汽化和液化”教學案例及評析 主題四 物理知識的應用教學 “生活中的透鏡”教學案例及評析 “流體壓強與流速的關系”教學案例及評析 “電磁鐵的應用”教學案例及評析附錄后記
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