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讓培訓漲業績 版權信息
- ISBN:9787807669555
- 條形碼:9787807669555 ; 978-7-80766-955-5
- 裝幀:一般輕型紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
讓培訓漲業績 本書特色
在企業里搞培訓,時不時地會遇到些煩心事: 領導認為培訓是白花錢,每次申請經費都給你臉色看; 學員對講師的好評非常高,可私底下總埋怨培訓是“瞎吃藥” 根據需求調查問卷確定的培訓內容,大家卻一致認為沒有針對性; …… 不清楚左右培訓成功的要素,培訓就很容易陷入誤區,招致多方不滿。作者經歷了國內培訓行業從無到有的發展歷程,看著培訓市場被一些“專家”“大師”搞得烏煙瘴氣,導致不少企業培訓流于形式,讓負責培訓的hr失去了方向。痛心之余,他把自己30多年培訓生涯的點滴體會和經驗寫出來,希望能對年輕的hr有所幫助,對培訓市場的自律起到促進作用。 通過閱讀這本書,你會明白:怎么做才能讓培訓真正落到實處,不讓企業白花花的銀子打水漂;如何選擇講師,不再為找不到靠譜的講師而煩惱;清晰了解培訓行業的“內幕”和“行規”,跳出誤區,讓培訓順風順水,斬獲好評。
讓培訓漲業績 內容簡介
這既是一本企業的培訓實戰指南,也是一本企業培訓的內幕揭秘。在這里,你可以隨著作者的指引,完整系統地掌握企業培訓的體系化運營管理路徑,事半功倍、簡單易行;也可以循著作者的剖析,清晰真切地把握培訓行業的內部運營規律,跳出誤區、輕裝前行,為企業培訓的供需雙方提供一個實在的可操作的藍本。
讓培訓漲業績 目錄
推薦序二
前言
**章 成功培訓的五要素一個都不能少
**節 要——精通培訓業務
第二節 能——識別培訓誤區
第三節 會——明確培訓定位
第四節 懂——學員學習心態
第五節 有——師資選擇標準
第二章 想做培訓,先要分析
**節 培訓需求是怎么得來的
第二節 準備培訓都準備點啥
第三章 培訓過程的全程管控
**節 完善體系對全程管控的重要性
第二節 現場管控的前期準備
第三節 培訓前的宣傳工作不可少
第四節 培訓過程的管控措施
第五節 培訓過程的危機處理
第六節 培訓結束后的學院管理
第四章 讓培訓開花結果
**節 老套的評估方式早該換掉了
第二節 讓培訓效果看得見
第三節 如何建立*為本土化的培訓評估體系
第四節 培訓結束了,管理也要變一變
第五節 培訓效果后期跟蹤反饋評估方法
第六節 提倡對話以得到支持
尾聲
結束語
讓培訓漲業績 相關資料
做了多年培訓工作,我發現這本書在企業培訓創新上鉚足了勁。景老師從批判的角度出發,通過對目前企業培訓怪現狀深入、準確的剖析,給出了一整套極具操作性的建議、工具和方法。
——徐雪松 寧波銀行人力資源部副總經理
在我看來,這是一本不可多得的關于企業培訓的另類工具書,它言辭犀利,風趣幽默,調侃而不失嚴謹,依事實而帶理論高度,讓我們在大師如云、忽悠如雨的培訓迷霧中看清真相之花,為關注培訓、寄望于培訓的各界人士打開了一扇特別的窗,同時引發人們對培訓現狀和未來的深切思考。
——朱巨露 東方希望集團行政部部長
隨著國內培訓市場的發展,業內逐漸出現魚龍混雜的現象,也經常聽到有客戶被培訓老師忽悠的事情。我敬佩景老師此時站出來,在幫助客戶建立培訓體系的同時,為行業的自律做一些事情。
——何維民 培訓行業資深人士
讓培訓漲業績 作者簡介
景玉平:成教三十載,校長混八年。不求有名,只求有益。不攀大師,只做自己。不會煽情,堅守使命。視忽悠為糞土,為炒作而憤青。走過南,去過北。閱過企業無數,講過課程有限。上至央企,下至個體。雖有稱贊,亦有質疑。 本人執教,四不原則:不炒作、不忽悠、不誤導、不見外,雖不能至,心向往之。堅守自己,高調做事,低調做人。
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