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小學班級管理 版權信息
- ISBN：9787308128971
- 條形碼：9787308128971 ; 978-7-308-12897-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
小學班級管理 本書特色
本書的內容總共有七章，**章是對班級管理進行總體的概論，包括班級管理的概念、理念，內容方法等；第二章是對班級建設進行闡述，主要對班級的目標建設、組織建設、制度建設等進行論述；第三章是班級的活動管理，主要對班級開展活動的內容，設計等進行說明；第四章是班級學習管理，主要是對班級學習方法的指導、影響學習的非智力因素指導、班級學習氛圍進行指導；第五章是班級情緒管理，主要是對班級生活中影響學生情緒的因素，學生學習生活動中常見情緒及指導方法進行論述；第六章是班級日常生活管理，主要是對班級環境建設、班級的休閑生活，、班級體價值觀的指導進行闡述；第七章是班級管理研究，主要是對班級管理者的素質，班級管理能力、班主任專業能力發展的途徑的論述。
小學班級管理 內容簡介
本書的內容總共有七章，**章是對班級管理進行總體的概論，包括班級管理的概念、理念，內容方法等；第二章是對班級建設進行闡述，主要對班級的目標建設、組織建設、制度建設等進行論述；第三章是班級的活動管理，主要對班級開展活動的內容，設計等進行說明；第四章是班級學習管理，主要是對班級學習方法的指導、影響學習的非智力因素指導、班級學習氛圍進行指導；第五章是班級情緒管理，主要是對班級生活中影響學生情緒的因素，學生學習生活動中常見情緒及指導方法進行論述；第六章是班級日常生活管理，主要是對班級環境建設、班級的休閑生活，、班級體價值觀的指導進行闡述；第七章是班級管理研究，主要是對班級管理者的素質，班級管理能力、班主任專業能力發展的途徑的論述。
小學班級管理 目錄
**章 小學班級管理概述
**節 班級與班級管理
第二節 小學班主任工作
第三節 小學班級管理
第二章 小學班級建設管理
**節 小學班級建設的原則
第二節 小學班級建設的內容
第三節 小學班級建設的過程
第三章 小學班級活動管理
**節 小學班級活動內容
第二節 小學班級活動的基本途徑和方法
第三節 少先隊活動
第四章 小學班級課堂管理
**節 課堂管理與小學課堂管理
第二節 小學課堂問題的處理
第三節 小學課堂問題的預防策略
第五章 小學班級學習管理
**節 小學班級學習管理概述
第二節 小學生學習能力的指導
第三節 小學生學習方法的指導
第六章 小學班級情緒管理
**節 小學生與情緒
第二節 影響小學生情緒的因素
第三節 情緒障礙學生的引導
第七章 小學班級日常生活管理
**節 小學班級日常生活管理概述
第二節 小學班級日常生活管理的內容
第三節 小學班級日常生活管理中的問題
第八章 小學班級教育力量管理
**節 小學班級教育力量概述
第二節 校內教育力量的管理
第三節 校外教育力量的管理
第九章 小學班主任的專業發展
**節 班主任專業化概述
第二節 小學班主任的專業發展
第三節 小學班主任專業發展的途徑
附件一：中小學班主任工作規定
附件二：中小學教師職業道德規范
附件三：中國少年先鋒隊章程
附件四：中小學心理健康教育指導綱要
附件五：小學生日常行為規范
附件六：小學教師專業標準(試行)
參考書目
**節 班級與班級管理
第二節 小學班主任工作
第三節 小學班級管理
第二章 小學班級建設管理
**節 小學班級建設的原則
第二節 小學班級建設的內容
第三節 小學班級建設的過程
第三章 小學班級活動管理
**節 小學班級活動內容
第二節 小學班級活動的基本途徑和方法
第三節 少先隊活動
第四章 小學班級課堂管理
**節 課堂管理與小學課堂管理
第二節 小學課堂問題的處理
第三節 小學課堂問題的預防策略
第五章 小學班級學習管理
**節 小學班級學習管理概述
第二節 小學生學習能力的指導
第三節 小學生學習方法的指導
第六章 小學班級情緒管理
**節 小學生與情緒
第二節 影響小學生情緒的因素
第三節 情緒障礙學生的引導
第七章 小學班級日常生活管理
**節 小學班級日常生活管理概述
第二節 小學班級日常生活管理的內容
第三節 小學班級日常生活管理中的問題
第八章 小學班級教育力量管理
**節 小學班級教育力量概述
第二節 校內教育力量的管理
第三節 校外教育力量的管理
第九章 小學班主任的專業發展
**節 班主任專業化概述
第二節 小學班主任的專業發展
第三節 小學班主任專業發展的途徑
附件一：中小學班主任工作規定
附件二：中小學教師職業道德規范
附件三：中國少年先鋒隊章程
附件四：中小學心理健康教育指導綱要
附件五：小學生日常行為規范
附件六：小學教師專業標準(試行)
參考書目
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