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小學(xué)語文課程與教學(xué) 版權(quán)信息
- ISBN：9787303167234
- 條形碼：9787303167234 ; 978-7-303-16723-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
小學(xué)語文課程與教學(xué) 本書特色
劉本武主編的這本《小學(xué)語文課程與教學(xué)》為高等院校小學(xué)教育專業(yè)教材，其內(nèi)容為：語文課程性質(zhì)、語文課程標(biāo)準(zhǔn)、語文教育文化、語文課程資源、語文教材建設(shè)、語文教育智慧、語文教學(xué)目標(biāo)、語文學(xué)習(xí)指導(dǎo)、語文教學(xué)內(nèi)容、語文課外閱讀、語文教學(xué)評價(jià)、語文文本解讀、語文課堂任務(wù)、語文課堂構(gòu)建、語文教學(xué)設(shè)計(jì)、語文課堂形態(tài)、語文課堂診斷。本書的編寫遵循小學(xué)語文課程改革的新理念，探索小學(xué)語文教學(xué)理論與實(shí)踐的問題，力圖做到內(nèi)容豐富、材料詳實(shí)。
小學(xué)語文課程與教學(xué) 內(nèi)容簡介
本書為高等院校小學(xué)教育專業(yè)教材，其內(nèi)容為：語文課程性質(zhì)、語文課程標(biāo)準(zhǔn)、語文教育文化、語文課程資源、語文教材建設(shè)、語文教育智慧、語文教學(xué)目標(biāo)、語文學(xué)習(xí)指導(dǎo)、語文教學(xué)內(nèi)容、語文課外閱讀、語文教學(xué)評價(jià)、語文文本解讀、語文課堂任務(wù)、語文課堂構(gòu)建、語文教學(xué)設(shè)計(jì)、語文課堂形態(tài)、語文課堂診斷。本書的編寫遵循小學(xué)語文課程改革的新理念，探索小學(xué)語文教學(xué)理論與實(shí)踐的問題，力圖做到內(nèi)容豐富、材料詳實(shí)。
小學(xué)語文課程與教學(xué) 目錄
**章 小學(xué)語文課程概述
**節(jié) 小學(xué)語文課程的性質(zhì)
第二節(jié) 小學(xué)語文課程的目標(biāo)體系
第三節(jié) 小學(xué)語文課程的基本理念
第二章 小學(xué)識字和寫字教學(xué)
**節(jié) 識字寫字教學(xué)的目標(biāo)與基本理念
第二節(jié) 識字寫字教學(xué)的內(nèi)容和方法
第三節(jié) 識字寫字教材解讀與教學(xué)設(shè)計(jì)
第四節(jié) 識字寫字教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究
第三章 小學(xué)閱讀教學(xué)
**節(jié) 閱讀教學(xué)的目標(biāo)與基本理念
第二節(jié) 閱讀教學(xué)的內(nèi)容與方法
第三節(jié) 閱讀教材解讀與教學(xué)設(shè)計(jì)
第四節(jié) 閱讀教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究
第四章 小學(xué)習(xí)作教學(xué)
**節(jié) 習(xí)作教學(xué)的目標(biāo)與基本理念
第二節(jié) 習(xí)作教學(xué)的內(nèi)容與方法
第三節(jié) 習(xí)作教材的解讀與教學(xué)設(shè)計(jì)
第四節(jié) 習(xí)作教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究
第五章 小學(xué)口語交際教學(xué)
**節(jié) 口語交際教學(xué)的目標(biāo)與基本理念
第二節(jié) 口語交際教學(xué)的內(nèi)容與方法
第三節(jié) 口語交際教材的解讀與教學(xué)設(shè)計(jì)
第四節(jié) 口語交際教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究簡介
第六章 小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)指導(dǎo)
**節(jié) 語文綜合性學(xué)習(xí)指導(dǎo)的目標(biāo)與基本理念
第二節(jié) 語文綜合性學(xué)習(xí)教材解讀與教學(xué)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 語文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究
第七章 小學(xué)語文教學(xué)常規(guī)
**節(jié) 備課
第二節(jié) 上課
第三節(jié) 說課
第四節(jié) 聽課和評課
第八章 小學(xué)語文教學(xué)策略
**節(jié) 制定課堂教學(xué)目標(biāo)的策略
第二節(jié) 優(yōu)化教學(xué)過程的策略
第三節(jié) 建立有效教學(xué)方式的策略
第九章 小學(xué)語文教學(xué)藝術(shù)
**節(jié) 語文教學(xué)藝術(shù)的特征
第二節(jié) 語文教學(xué)藝術(shù)的功能
第三節(jié) 語文教學(xué)藝術(shù)的運(yùn)用
第十章 小學(xué)語文微格教學(xué)
**節(jié) 微格教學(xué)概述
第二節(jié) 小學(xué)語文微格教學(xué)的設(shè)計(jì)
第三節(jié) 小學(xué)語文微格教學(xué)的評價(jià)
第十一章 小學(xué)語文教學(xué)評價(jià)
**節(jié) 小學(xué)語文學(xué)習(xí)評價(jià)
第二節(jié) 小學(xué)語文教學(xué)評價(jià)
第三節(jié) 小學(xué)語文試題編制
第十二章 小學(xué)語文教師專業(yè)成長
**節(jié) 小學(xué)語文教師的素養(yǎng)構(gòu)成
第二節(jié) 小學(xué)語文教師的角色定位
第三節(jié) 小學(xué)語文教師的專業(yè)成長
第十三章 小學(xué)語文教學(xué)研究
**節(jié) 小學(xué)語文教學(xué)研究概述
第二節(jié) 小學(xué)語文教學(xué)研究的方法
第三節(jié) 小學(xué)語文教學(xué)研究成果的表述
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