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寶寶這一年:3歲,規則意識建立關鍵期 版權信息
- ISBN：9787564058746
- 條形碼：9787564058746 ; 978-7-5640-5874-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
寶寶這一年:3歲,規則意識建立關鍵期 本書特色
這是一套按照年齡系統介紹幼兒心理的教育指導作品
美國心理學家路易絲?埃姆斯指出:
每長大一歲,你的孩子都會變得與以往截然不同!
1歲,他很乖巧;
2歲,他變得非常叛逆;
3歲,他開始決心做個好孩子;
4歲,他又變得粗野!
……
每一年,你都需要重新認識和了解你的孩子!
1歲,建立安全感*重要的時期,這個時期是不可逆的,錯過了就再也彌補不回來;
2歲,自我意識萌發的時期,認識到“我”的關鍵期,要幫助孩子建立“我”的概念;
3歲,取悅媽媽的時期,媽媽如果此時對孩子進行規則教育,會事半功倍;
4歲,狂野粗暴的時期,詛咒敏感期,但同時也是熱情奔放的年紀,內向的孩子可以利用此時進行適當調整;
5歲,開放并逐漸走向自律的時期,可以有意識培養孩子的自律精神;
6歲,叛逆期,自我意識高速發展,自律精神更加突出,培養孩子獨立精神*好的時期。。。。。
如果你不知道這些,那么你會感覺孩子在某些年齡總是那么難帶;如果你知道了孩子心底的秘密,你會發現孩子*難帶的時期正是能夠讓他們迅速成長的時期
寶寶這一年:3歲,規則意識建立關鍵期 內容簡介
本書全面系統的講述三歲寶寶的心理特點，再根據這些特點給家長關于教養方法上的建議，同時給出智力、認知、游戲方面的方案。
寶寶這一年:3歲,規則意識建立關鍵期 目錄
Chapter 01 合作VS反叛—3歲幼兒的心理關鍵點
如果說1歲、2歲寶寶帶給父母的都是甜蜜的話,那么寶寶3歲時將會給父母帶來更多的震驚。他們會對你大聲嘶喊:“我不!”,一眼看不到媽媽或爸爸就會撕心裂肺地大哭,這些表現不禁讓一直處于甜蜜感受的爸爸媽媽們質疑:我們的孩子怎么了?別擔心,他們的**反叛期來了!
不說“我”而說“我們”
感受生命期
**反叛期來臨
發號施令的年紀
性別意識的覺醒
夸大的羞怯感和挫敗感
超強的好奇心
Chapter 02 親密接觸與理解—與3歲幼兒的相處和溝通
老實說,與3歲的孩子相處和溝通還不需要什么技巧,只要一直秉持著與1歲、2歲幼兒相處的方法,比如耐心、熱情、愛他們就可以順利地度過一段時間。不過,當他已經表現出了明顯的叛逆行為時,僅憑這些方法已經不能讓你心平氣和了。你需要更多的技巧和方法。
擁抱會讓他感到安全
用清晰的語言對孩子說話
講道理說服他
*好用的教養法:轉移注意力
時時處處讓他感覺被尊重
鼓勵和贊揚他好的行為
給他自由和空間
Chapter 03 愛、獨立和規矩—3歲幼兒的生活能力
3歲幼兒將會給父母帶來與小寶寶時與眾不同的體驗,剛進入3歲的前半年,他們的思維發展進入了鞏固、穩定時期,父母看到的幼兒會比較平靜、乖巧,但伴隨著自我意識的覺醒,他們開始變得叛逆,并不斷挑戰父母的底線。如果此時父母不稍加約束,依然像對待1歲小寶寶那樣對待他們,那么父母*終會因對寶寶的放縱和各種不好性格付出代價。3歲,該是“立規矩”的時候了。
獨睡訓練
給他明確的規矩線
自理能力的培養和鍛煉
了解必要的衛生和健康知識
學習安全知識
Chapter 04 道德感萌芽—3歲幼兒的品格引導
對3歲的幼兒來說,或許他們還不明白道德是什么,也無法理解道德的標準,但在他們小小的心靈里,確實已經播下了道德的種子。3歲幼兒在考慮某些事情時,不再一味地以自己的需要為中心了,而是能夠體察周圍人們的情緒,并顯然能夠確切地分開什么是好的,什么是壞的,這將是為幼兒構建積極情感的*好時期。
幫助別人—3歲幼兒友愛感的培養
有一說一 —3歲幼兒的原則性培養
感受“別人”的情緒—同理心的培養
孤僻性格早緩解
前暴躁固執性格“修正”
Chapter 05 萬事皆好奇—3歲應該進行的智力培養
3歲幼兒是一個對什么都有極濃厚興趣的年齡:還有這樣的話?太有趣了,我也會說!畫畫太好玩了,我要畫畫看;這個故事太神奇了……所有的一切對3歲幼兒來說都是有趣的、好奇的,而父母應該抓住這個有利時期,了解孩子的興趣,引導他們去接觸、學習感興趣的事,這對孩子的智力發展非常重要。
說與唱—3歲幼兒的簡單英語
填色與畫線條—3歲幼兒的繪畫練習
3歲幼兒喜歡機智的小故事
背誦兒歌和詩歌
抽象邏輯思維的開發
Chapter 06 叛逆與各種挑戰—3歲幼兒*令人頭疼的教養難題
對孩子已經3歲的父母來說,這一年將會是接受*多改變的一年,那個一直聽父母的,父母說是什么就是什么的小孩,突然變得不可理喻了。他們不再聽到什么就是什么,會對父母大聲喊“不”,會賴皮、糾纏,無論父母怎樣勸說,都不為所動……盡管這些難題一直困擾著父母們,但是要相信,這一年,這個幼小的“叛逆者”所帶來的變化和成長很令人驚奇。
吃飯就像“打仗”
3歲孩子的“牛脾氣”
就是不去幼兒園
背好的詩怎么總忘記
離不開媽媽/爸爸
Chapter 07 開始合作共同游戲—3歲孩子的益智游戲
3歲幼兒的思維活動將會異；钴S,他們對游戲的要求在不知不覺中提高了,可以給任何一樣東西加上自己所想象的象征意義,比如把一片樹葉想象成一個盤子、一個鍋子,甚至是一棵青菜……這么有意思的游戲,3歲幼兒當然不想自己玩了,那會很無聊,所以小伙伴們開始合作的共同游戲開始了。
角色扮演
視覺-空間智能游戲
急救游戲
時裝表演游戲
3歲幼兒的小“Party”
和3歲幼兒玩的美工游戲
如果說1歲、2歲寶寶帶給父母的都是甜蜜的話,那么寶寶3歲時將會給父母帶來更多的震驚。他們會對你大聲嘶喊:“我不!”,一眼看不到媽媽或爸爸就會撕心裂肺地大哭,這些表現不禁讓一直處于甜蜜感受的爸爸媽媽們質疑:我們的孩子怎么了?別擔心,他們的**反叛期來了!
不說“我”而說“我們”
感受生命期
**反叛期來臨
發號施令的年紀
性別意識的覺醒
夸大的羞怯感和挫敗感
超強的好奇心
Chapter 02 親密接觸與理解—與3歲幼兒的相處和溝通
老實說,與3歲的孩子相處和溝通還不需要什么技巧,只要一直秉持著與1歲、2歲幼兒相處的方法,比如耐心、熱情、愛他們就可以順利地度過一段時間。不過,當他已經表現出了明顯的叛逆行為時,僅憑這些方法已經不能讓你心平氣和了。你需要更多的技巧和方法。
擁抱會讓他感到安全
用清晰的語言對孩子說話
講道理說服他
*好用的教養法:轉移注意力
時時處處讓他感覺被尊重
鼓勵和贊揚他好的行為
給他自由和空間
Chapter 03 愛、獨立和規矩—3歲幼兒的生活能力
3歲幼兒將會給父母帶來與小寶寶時與眾不同的體驗,剛進入3歲的前半年,他們的思維發展進入了鞏固、穩定時期,父母看到的幼兒會比較平靜、乖巧,但伴隨著自我意識的覺醒,他們開始變得叛逆,并不斷挑戰父母的底線。如果此時父母不稍加約束,依然像對待1歲小寶寶那樣對待他們,那么父母*終會因對寶寶的放縱和各種不好性格付出代價。3歲,該是“立規矩”的時候了。
獨睡訓練
給他明確的規矩線
自理能力的培養和鍛煉
了解必要的衛生和健康知識
學習安全知識
Chapter 04 道德感萌芽—3歲幼兒的品格引導
對3歲的幼兒來說,或許他們還不明白道德是什么,也無法理解道德的標準,但在他們小小的心靈里,確實已經播下了道德的種子。3歲幼兒在考慮某些事情時,不再一味地以自己的需要為中心了,而是能夠體察周圍人們的情緒,并顯然能夠確切地分開什么是好的,什么是壞的,這將是為幼兒構建積極情感的*好時期。
幫助別人—3歲幼兒友愛感的培養
有一說一 —3歲幼兒的原則性培養
感受“別人”的情緒—同理心的培養
孤僻性格早緩解
前暴躁固執性格“修正”
Chapter 05 萬事皆好奇—3歲應該進行的智力培養
3歲幼兒是一個對什么都有極濃厚興趣的年齡:還有這樣的話?太有趣了,我也會說!畫畫太好玩了,我要畫畫看;這個故事太神奇了……所有的一切對3歲幼兒來說都是有趣的、好奇的,而父母應該抓住這個有利時期,了解孩子的興趣,引導他們去接觸、學習感興趣的事,這對孩子的智力發展非常重要。
說與唱—3歲幼兒的簡單英語
填色與畫線條—3歲幼兒的繪畫練習
3歲幼兒喜歡機智的小故事
背誦兒歌和詩歌
抽象邏輯思維的開發
Chapter 06 叛逆與各種挑戰—3歲幼兒*令人頭疼的教養難題
對孩子已經3歲的父母來說,這一年將會是接受*多改變的一年,那個一直聽父母的,父母說是什么就是什么的小孩,突然變得不可理喻了。他們不再聽到什么就是什么,會對父母大聲喊“不”,會賴皮、糾纏,無論父母怎樣勸說,都不為所動……盡管這些難題一直困擾著父母們,但是要相信,這一年,這個幼小的“叛逆者”所帶來的變化和成長很令人驚奇。
吃飯就像“打仗”
3歲孩子的“牛脾氣”
就是不去幼兒園
背好的詩怎么總忘記
離不開媽媽/爸爸
Chapter 07 開始合作共同游戲—3歲孩子的益智游戲
3歲幼兒的思維活動將會異；钴S,他們對游戲的要求在不知不覺中提高了,可以給任何一樣東西加上自己所想象的象征意義,比如把一片樹葉想象成一個盤子、一個鍋子,甚至是一棵青菜……這么有意思的游戲,3歲幼兒當然不想自己玩了,那會很無聊,所以小伙伴們開始合作的共同游戲開始了。
角色扮演
視覺-空間智能游戲
急救游戲
時裝表演游戲
3歲幼兒的小“Party”
和3歲幼兒玩的美工游戲
展開全部
寶寶這一年:3歲,規則意識建立關鍵期 節選
這是一套按照年齡系統介紹幼兒心理的教育指導作品
美國心理學家路易絲?埃姆斯指出:
每長大一歲,你的孩子都會變得與以往截然不同!
1歲,他很乖巧;
2歲,他變得非常叛逆;
3歲,他開始決心做個好孩子;
4歲,他又變得粗野!
……
每一年,你都需要重新認識和了解你的孩子!
1歲,建立安全感*重要的時期,這個時期是不可逆的,錯過了就再也彌補不回來;
2歲,自我意識萌發的時期,認識到“我”的關鍵期,要幫助孩子建立“我”的概念;
3歲,取悅媽媽的時期,媽媽如果此時對孩子進行規則教育,會事半功倍;
4歲,狂野粗暴的時期,詛咒敏感期,但同時也是熱情奔放的年紀,內向的孩子可以利用此時進行適當調整;
5歲,開放并逐漸走向自律的時期,可以有意識培養孩子的自律精神;
6歲,叛逆期,自我意識高速發展,自律精神更加突出,培養孩子獨立精神*好的時期。。。。。
如果你不知道這些,那么你會感覺孩子在某些年齡總是那么難帶;如果你知道了孩子心底的秘密,你會發現孩子*難帶的時期正是能夠讓他們迅速成長的時期
寶寶這一年:3歲,規則意識建立關鍵期 作者簡介
侯魏魏
中國科學院兒童發展與教育心理學專業博士,對現代幼兒心理與家庭教育中常見問題有較深了解。在0~12歲兒童發展及教學方面,有獨到的見解和看法，F在一家教育中心從事家庭教育咨詢工作。
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