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大學知識創造能力評價與管理 版權信息
- ISBN：9787500493891
- 條形碼：9787500493891 ; 978-7-5004-9389-1
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
大學知識創造能力評價與管理 內容簡介
本書從大學這一知識密集型組織出發，從大學知識創造能力及更深層次的大學能力水平入手，重新設計大學評價的相關指標體系，探索大學能力的內核和本質的東西，找到不同類型大學之間的共同和本質之處然后對其加以評價和比較，為大學能力的改善和提升找到新的發展路徑和落腳點，為使大學評價更加趨于客觀、科學和合理提供新的思路。
大學知識創造能力評價與管理 目錄
引論
**節 研究的緣由
第二節 研究的內容
第三節 研究的方法
**章 我國大學評價的研究現狀
**節 我國大學評價的歷史演進
第二節 我國大學評價的體系結構
第三節 基于大學知識創造能力的大學評價與傳統評價的比較
第二章 大學知識創造能力概述
**節 國內外研究現狀評析
第二節 大學知識創造能力的內涵與外延
第三節 大學知識創造能力研究的意義
第三章 大學知識創造能力評價的理論基礎和理論建構
**節 大學知識創造能力評價的理論基礎
第二節 大學知識創造能力的理論建構
**節 研究的緣由
第二節 研究的內容
第三節 研究的方法
**章 我國大學評價的研究現狀
**節 我國大學評價的歷史演進
第二節 我國大學評價的體系結構
第三節 基于大學知識創造能力的大學評價與傳統評價的比較
第二章 大學知識創造能力概述
**節 國內外研究現狀評析
第二節 大學知識創造能力的內涵與外延
第三節 大學知識創造能力研究的意義
第三章 大學知識創造能力評價的理論基礎和理論建構
**節 大學知識創造能力評價的理論基礎
第二節 大學知識創造能力的理論建構
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大學知識創造能力評價與管理 作者簡介
夏敏，男，漢族，1958年生，遼寧省海城市人。1984年在沈陽師范學院獲文學學士學位，2000年在沈陽師范學院獲教育管理碩士學位，2010年在大連理工大學獲管理學博士學位。2008年3月至2009年3月在日本北海道教育大學留學。現任沈陽師范大學副校長、教授、碩士生導師，兼任遼寧省孔子學會常務副會長、遼寧省機構編制研究會副會長、遼寧省哲學社會科學成果獎評審專家。主要從事大學知識管理和高等教育管理研究。代表性學術著作有：《21世紀遼寧省師資隊伍建設的新構想》、《知識與智力資源管理研究》等。主持完成省級課題2項，目前正在主持“遼寧省創新團隊項目”——《基于智力資源管理視角的大學核心競爭力研究》。在((教育研究》、《中國高等教育》、《光明日報》、《科學學與科學技術管理》等核心期刊上發表學術論文20余篇，有多項研究成果獲得省市獎勵。
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