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教師寫教師看教師用書--初中語文教學攻略大全 版權信息
- ISBN:9787560262062
- 條形碼:9787560262062 ; 978-7-5602-6206-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
教師寫教師看教師用書--初中語文教學攻略大全 本書特色
理想的課堂是歡快的,開放的;理想的課堂,能看見學生們自信的眼神,聽到他們生長的聲音。教師是學生未來所系,承載著無形壓力與責任。“教無定法”,沒有*好,只有合適與有效。優(yōu)秀的教學質量,足每一位教師要實現(xiàn)的重要日標,更是每一個教師探索與奮斗的方向。
教師寫教師看教師用書--初中語文教學攻略大全 內容簡介
隨著教育體制的改革,初中語文教學面臨著更大的挑戰(zhàn)。因此教師在教學中更應把握好其中的道理,處理好各種關系,正確認識語文的發(fā)展趨勢,深刻探究各種教學諜犁,提高課堂的創(chuàng)新性及自身的專業(yè)技能,克服語文教學中的難點是教師**的素質。本書也是從多角度出發(fā),展示了初中語文教學的奧秘,希望可以給廣人教師們帶來幫助。
教師寫教師看教師用書--初中語文教學攻略大全 目錄
**節(jié)教學大綱與課程標準的歷程
第二節(jié)課程性質與改革的基本理念
第二章初中語文教學課型研究
**節(jié)課型的相關闡述
第二節(jié)閱讀教學
第三節(jié) 口語交際與寫作教學
第四節(jié)綜合性學習教學
第三章初中語文課堂創(chuàng)新
**節(jié) 自主的課堂
第二節(jié)合作的課堂
第三節(jié)探究的課堂
第四節(jié)民主的課堂
第五節(jié)開放的課堂
第四章初中語文課堂教學技能
教師寫教師看教師用書--初中語文教學攻略大全 節(jié)選
本書從五個方面闡述了教師該如何正確把握初中語文教學,提高課堂教學的質量。主要包括:初中語文課程標準基本解讀;初中語文教學課型研究;初中語文課堂創(chuàng)新等。
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