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本書全面系統地對英語作文經典句型作了分析。本書共分3章,包括:議論文、書信、圖表作...
全書總共分為4個部分,11個單元,各部分的內容深入淺出,從造句、段落寫作、完整作文寫作到應用文寫作,都提供了一些基本方法...
本書從語言形式層面出發,分析了英語本族語學術語篇的語言特征,以不同類型的任務為練習形式,強化了對學術論文中的語言特色的認知和操練...
《實用英語作文精選》內容簡介:英文寫作是學習英語的實際運用階段,也是英語學習者較難掌握的一環。初學英文寫作最有效的途徑是模仿練習,即通過對英文范文的模仿直接而直觀地領悟并掌握英語寫作的要領和技巧。《實用英語作文精選》精選了短小精悍、可供范例使用的段落及作文70余類,共500余篇,為英語學習者特別是大中學生提供了多種體裁的習作范例,相信會給讀者提供切實的幫助...
本書是一本寫作的入門書,書中深入淺出地講解了從如何構思、組織內容,到依照不同文體,寫出好文章的訣竅。除了寫作的基本概念外,本書也包含許多不同主題的范文,并設計了各種練習、測驗供讀者練筆...
《高級英語寫作教程》根據對非英語專業研究生及本科高年級學習者寫作需求的調查分析,結合學生日常學習生活及處理社會事務的需要,分為實用篇與學術篇,旨在鞏固和提高學生的語言技能,使其能得體而流暢地運用語言。本書適用于高等學校非英語專業研究生、本科高年級英語學習者以及有一定基礎的英語愛好者...
本教程有以下主要特點: (1)注重學習者科研素質和綜合能力的培養。探討如何利用信息資料進行 科學研究,如何運用專業理論,實現理論與實踐的結合,以達到培養創新能力與科學思維能力的目標。 (2)密切聯系時代需求和專業實際需要,便于學以致用。對現代信息源的運用和論文規范作了系統介紹;通過對文學理論、語言學理論、翻譯理論和文化學理論方面的選題分析,培養英語專業學生獨立解決實際問題等方面的能力;同時,通過對不同語言類型在文本中的不同語體效
本書e-mail根據世界500強公司真實信例創作,為國際商務交流和友情溝通的案頭首選。全書分為六大板塊:e-mail寫作指南、e-mail往來篇、公司運營篇、商務溝通篇、外貿實務篇、求職招聘篇。六大板塊下面有200個主題,包括200篇范文,5000多條例句,涵蓋工作交流和日常溝通的方方面面...
蔡慧萍主編的《語類-過程英語寫作教程》以系統功能語言學的語類理論和過程寫作教學法為理論依據,融“怎么寫”、“寫什么”于一體,融“ 過程”、“內容”、“語言”于一體,充分體現了教學理念、教學內容與教學模式的創新。該教學方法以學生為中心,強調學生的認知和體驗,突出了相互連貫的行為過程。教材具體介紹了20種常用體裁的規范寫作。每個單元共由七個教學環節組成,每一個課堂環節均有明確的教學要求和目的,很好地處理了寫作任務必須解決的三大問題:對
在我國,隨著啞巴式英語學習的困境逐漸解除,寫作環節的問題日益凸顯。學生在寫作中要么無話可寫,要么有話表達不好。寫作老師們變得無所適從,學生因早早面對各種英語考試中的寫作而心急如焚;老師們決心扔掉國內教材而與國際接軌時,又發現英文原版教材的很多話題存在明顯的水土不服問題。基
本書主要從文學理論的角度對英文小說、戲劇、詩歌等進行逐層論述,系統地分析了英語文學作品的基本要素,既突出各種適用技巧的闡述,又不拘泥于抽象的理論知識...
本書共由十九個單元組成,基本按學術論文寫作的各階段、步驟先后順序排列,書中例子大部分取自英文原版學術論文...
胡文仲、吳禎福編寫的《實用英語寫作》不同于一般的寫作課本,它的目的是教授使用者寫各類實用英語的本領。在類別上盡量做到全面、實用。實例全部取自于英語國家的實際生活,無一是編著者的杜撰。本書的資料除了編著者在國外利用進修、訪問的機會自己搜集之外,朋友和同事們也幫助收集了一部分。有的材料不易獲得,例如監獄門前和獄內的告示就是編著者邊讀邊用錄音機錄下來,然后整理成文字。書中的幾百個實例是從大量英、美、澳、加各國的原始資料中篩選出來的,選例時力
英語寫作課重在實踐,講寫作知識易,提高學生寫作能力難。一步步啟發學生思路,一遍遍引導學生甩恰當的形式表達思想,在此過程中讓學生感到受益,不僅語言知識技能、文化知識逐步得到提高,而且邏輯思維能力、語言表達藝術和綜合素質不斷提升,心智日趨成熟,從而激發追求創作出更高質量作品的強烈愿望和信心,才是基礎階段英語寫作課的首要任務。《基礎英語寫作(第2版21世紀英語專業系列教材普通高等教育十二五規劃教材)》( 作者陳法春)有關常用英語寫作技巧
《職場英語寫作》的編寫立足于高職高專院校人才培養定位、人才培養目標以及人才培養模式,旨在提高高職學生的商務英語寫作能力,更重要的是培養學生的職業能力及素養。本書的內容編排基于“工學結合”模式,共分五個工作學習項目,每個項目以完成具體的寫作學習任務為核心,突出了教材的應用性、實踐性、職業性的特點。本書是以職場英語應用的主要寫作任務的順序為主線,由初涉職場一立足職場一贏在職場的工作邏輯設計取代傳統無序的知識組合設計,培養學生的商務英語
在我國,隨著啞巴式英語學習的困境逐漸解除,寫作環節的問題日益 凸顯。學生在寫作中要么無話可寫,要么有話表達不好。寫作老師們變得 無所適從,學生因早早面對各種英語考試中的寫作而心急如焚;老師們決 心扔掉國內教材而與國際接軌時,又發現英文原版教材的很多話題存在明 顯的水土不服問題。基于以上困境,本《英語寫作教程——以內容為依托 》編委在寫作教學改革與實踐基礎上,試圖結合中西寫作教材的優勢,以 編寫新教材為牽引帶動寫作教學模式的革新。
《英語寫作范例集萃/高等學校英語應用能力提高系列》共分為五章,主要內容包括:英語記敘文、英語描寫文、英語說明文、英語議論文...
“世界知名語言學家論叢”由外教社特約國際知名語言學者、英語教育專家Rod Ellis教授擔任主編。叢書作者均為國際應用語言學領域耳熟能詳的權威專家。叢書每本聚焦應用語言學的一個特定主題,收錄一位在該領域最有建樹和影響的語言學家一生中最重要的經典文章,如Rod Ellis的《語法學習與教學》,Paul Nation的《詞匯學習與教學》,Charles Alderson的《語言測試》,等等。書中每篇文章均為精心挑選,既有對某一領域主題理論
本書以學術論文撰寫的全過程作為介紹和研究的對象,共分為十八章。前三章主要介紹圖書館和互聯網上的學術資源和Google搜索引擎的使用技巧。從第四章開始,我們進入了學術論文撰寫的實質階段,介紹了如何確定論文題目,如何撰寫摘要,如何提煉關鍵詞,如何確定提綱與文章的結構,如何撰寫文獻綜述等...
本書分為叩開英語寫作之門;感受英語語言之美;體驗英語寫作之樂三篇,主要內容包括:英語寫作中的幾個關鍵的思想認識問題;英語寫作中漢語負遷移的克服等...
《“外研社杯”全國英語寫作大賽參賽指南》1.梳理寫作大賽評閱標準及要求,為參賽選手提供針對性指導; 2.通過對英語作文基本要素的分析及英、漢語作文對比,展示英語寫作的一般原則與技巧; 3.從記敘文、說明文到議論文,分類深入評析不同文體的寫作技巧; 4.范例及反例均選擇參賽作品,既反映學生易犯的寫作錯誤,又提供貼近學生水平的范例支持; 5.提供第一屆大賽所有復賽及決賽賽題,利于參賽選手了解題型,積極備賽...
《新政治經濟學評論(22)》思想是尊重政治經濟學的優秀傳統,同時對現代經濟學的新發展給予極大的關注;注重基礎理論的發展,同時重視對重大現實問題的研究;提倡兼容并蓄,并期望在不同學派和理論的對話中尋求政治經濟學新的主流;鼓勵科學創新,同時崇尚嚴謹學風,追求學術規范...
學習英語的人都會知道,英文寫作是件讓多數人都會感覺頭疼的事情。真正的語法高人不是被語法帶著走,而是把語法像溜溜球一樣玩在手中,本書就是一個成功的例子。 本書中收錄了英文寫作基本原則的每日一訣,還有那些促進現代英語發展的作家和語言大師們的傳世心法,以及問答、字謎、找字游戲等。這本書的編輯方式并沒有以特定的星期順序排列,所以我們可以從任何一個時間開始。就像是修煉一樣,只要能從頭至尾不放棄,終有成功之日。大致的安排為:星期一是標點符號
POD產品說明: 1. 本產品為按需印刷(POD)圖書,實行先付款,后印刷的流程。您在頁面購買且完成支付后,訂單轉交出版社。出版社根據您的訂單采用數字印刷的方式,單獨為您印制該圖書,屬于定制產品。 2. 按需印刷的圖書裝幀均為平裝書(含原為精裝的圖書)。由于印刷工藝、彩墨的批次不同,顏色會與老版本略有差異,但通常會比老版本的顏色更準確。原書內容含彩圖的,統一變成黑白圖,原書含光盤的,統一無法提供光盤。 3. 按需印刷的圖書制作成本高于
《通達英語寫譯系列教程》以語言學理論為指導,從外語教學和各類英語交流與應用實際需求出發,為廣大學生和讀者提供英語寫作的基礎理論與基本技能指導,引導并培養學習者形成用英語思維的寫作意識,熟悉英語寫作環節、類型、內容、格式和要求。通過實例分析、循序漸進的練習與實踐,掌握從基本到中高層級的英語寫作技能。本教程共有五章,涵蓋了英語寫作基本概念、遣詞造句技巧、病句分析、段落寫作、主題句拓展、篇章布局以及標點符號使用等英語基礎寫作環節方方面面。適
本書內容緊扣高級英語寫作任務,將英語寫作的基本要素與高分要素結合起來,側重補充了寫作者欠缺的邏輯和修辭方面的知識,以切實提高讀者的英語寫作水平。 本書的目標讀者為大學生以及所有想提高英語寫作技能及水平的學習者...
《傳遞一盞古典的燈/湖南省文藝人才扶持“三百工程”系列叢書》收錄了一百首詩歌。作者打破了新詩和舊體詩的人為藩籬,以簡靜精到的創作對新文化運動中白話詩歌創作與舊體詩決裂的做法進行了質疑和反撥。全書以古典主義詩風貫穿始終,既對山水、懷古、詠史、羈旅、贈人、言志、談禪等傳統題材進行了現代拓展,又將舊體詩簡潔的形式和空靈的韻味注入白話詩的肌體,理順了漢語詩歌古今之間的關系...
《全球視野下的二語寫作研究:已知與待知》邀請14位二語寫作研究領域的知名學者,探討不同國家或地區二語寫作教學和研究的現狀及發展,介紹當地學者為推動二語寫作教學和研究發展所做的貢獻,其中既包括已廣為人知的信息,也包括不為人知的信息,從而拓展二語寫作研究視角,推動二語寫作研究全球化...
?圖文并茂 為各服務領域中具有代表性的場所配畫插圖,并在插圖中標記出不同公示語在該場所中的具體使用位置。?通俗易懂 對經常容易出現英譯錯誤的公示語以小貼士的方式進行簡單的文字說明,提醒讀者如何準確使用。?查詢方便 正文按照交通、旅游、文化娛樂、體育、教育、醫療衛生、郵政電信、餐飲住宿、商業金融等領域排列,文后附公示語首字母索引...
本書作者是文學界著名詩歌研究者,中山大學教授、博士生導師。圖書的少數篇章寫于20世紀八九十年代,大多數寫于二零一五年期間。全書分為訪詩、昔日、親故、悅讀、雜說、鼓吹六輯,每一輯都為我們呈現出一個時代的記憶,更體現出作者獨到的人生體驗,是難得的大師佳作。 圖書內容不僅可以陽春白雪,還可以下里巴人,適合自己閱讀,也適合饋贈佳人...
若鐘情徜徉于中國的錦繡河山,同樣也會為美利堅名山大川的雄奇壯麗所吸引。《漢詞美景》作者倪鑣追尋美國的眾多國家公園和歷史遺跡,于五十州每一州各選景點數處,并因應所有景致,選取百種無一重復的宋詞詞牌(格式以龍榆生《唐宋詞格律》或《欽定詞譜》為準),詠誦名勝,寄情抒懷,試圖以中華文化的文雅瑰麗,輝映北美的獨特風光綺彩,以便讓讀者分享與眾不同的異域風光...
本書是一套對中國人民大學本科生英語寫作能力要求的統一標準及其寫作水平考試大綱“能力標準”部分的能力構成包括語言能力、語用能力、社會語言能力、文化意識四個方面。該“標準”參照了《歐洲語言語言共同參考框架》的能力等級分類和描述,共分為三等六級,可以有效檢測學生的寫作水平。“考試大綱”部分包括考試的目標、內容、方式、權重、成績報道形式等。該大綱還附了考試樣題、答案和等級樣例,以供學生參考...
本書共分為英語基礎寫作能力概論 ; 英語寫作數學 ; 信息技術與英語寫作三部分, 其主要內容包括: 遣詞能力 ; 造句能力 ; 組段能力 ; 謀篇能力 ; 文體能力 ; 英語寫作教學中幾種意識的培養等...
《學術英語寫作》旨在幫助大學生提高學術英語寫作能力,輕松完成論文、報告、個案分析等常見寫作任務。教程全面介紹學術英語寫作的要求、規范和技巧,包括論題解析、謀篇布局、語言風格、文獻索引等,例文內容涉及各類學科,練習設計切實解決寫作問題,適合各專業學生學習參考...
本書依據當代寫作理論,從基礎寫作、實用寫作和學術寫作三個方面對英文寫作進行了系統的闡述。通過講練結合,幫助學生掌握英文寫作的規范、方法、技巧,逐步學會運用適當的語言進行各類文體寫作.避免英3c寫作中易出現的錯誤,有助于廣大英語學習者進一步提高語言技能,并且通過寫作促進其掌握專業知識、培養實際應用能力、全面提升英文綜合素養。本書介紹了大量的英文寫作技巧和策略,從基礎的句子寫作、段落寫作、篇章寫作,循序漸進、逐級過渡到實用文體及學術論文寫
《英文E-mail現學現用(英漢對照)》詳細介紹了寫作英語電郵的基本原則、要素以及基本格式。以主題的形式將學習、工作、生活中經常涉及的郵件內容分門別類,內容豐富,涵蓋面廣,能滿足不同讀者的需求。在具體的每個主題的講解中,又將電子郵件的結構歸納為四個模塊,在每個模塊中分別提供了多個例句,方便讀者根據自己的需求,直接套用。此外,書中還對郵件范文中的關鍵詞組和句型進行詳細講解,讓讀者能夠舉一反三,活學活用...
寫作是語言學習中必須掌握的四大技能之一,是教學中鍛煉學習者思維、培養其綜合創新能力的重要方法,是測試中檢測學習者英語綜合知識和能力的有效手段。為此,自大學英語四、六級考試推出以來,寫作一直是必考內容。然而,歷年的大學英語四、六級考試結果表明,寫作又是考生丟分最多的項目。研
近半個世紀以來,由MLA(美國現代語言協會)所倡導的學術著作原稿和學術論文的格式被各種學術期刊、出版社、學校等廣泛接受。MLA格式在全世界得到普遍認可,因此,《MLA科研論文寫作規范》和《MLA格式指南及學術出版準則》便成了廣大人文學科的教師、本科生、研究生和其他專業論文作者信賴的權威工具書。 《MLA格式指南及學術出版準則》(第三版)對第二版做了重要修訂: * 簡化了網絡來源的文獻記錄; * 更新了版權、合同等法律注意事項部分;
本書是在《新世紀實用英語寫作》(修訂版)的基礎上完善而來,保留了原來的經典內容,按照句、段、文的結構框架系統介紹了英語寫作的方法和技巧,循序漸進地指導/引導寫作者熟悉并掌握英文寫作的要領。同時,修訂了近40%的內容,具體包括:1)增加了關于寫作與思辨能力培養的相關內容,
《英語寫作教程:以內容為依托(上冊)》主要供英語專業基礎寫作課以及非英語專業的優生班英語寫作課使用。在進入具體的章節之前,強烈建議讀者先認真讀完導論,以快速形成一個有關寫作的整體認識,這樣能很好地理解后面十章和Introduction部分的呼應關系。在話題排序上,我們根據問卷調查結果,按照話題和學生心理距離、熟悉程度程度的降序排列。但是,有些話題之間的差距并不明顯,所以,教師或自學者可以根據實際需求選擇話題順序。此外,因為每一章都包括
《英語修辭鑒賞與寫作(第2版)》共分五章:詞義上的修辭格、結構上的修辭格、音韻上的修辭格、作品鑒賞、英語修辭格測試。《英語修辭鑒賞與寫作(第2版)》力求把語言學分析和文學評論密切結合,選用了大量內涵豐富的句段和短文,緊扣相應的文化語境和情景語境,從語體、風格、文風等方面介紹語言規律,盡可能把過去“只可意會不可言傳”的東兩,變成“可以言傳”...
該書以建構主義理論、交際法教學、元認知理論為基礎,通過個案研究、行動研究、文獻研究及敘事等方法,對教師書面表達教學策略,如語感培養策略、定時訓練策略、有效批改策略等,以及學生學習策略,如認知策略、調控策略、交際策略、資源策略,特色語感寫作教學模式的探索等,進行了深入透徹的理論和實證研究。另外還呈現了實踐案例,內容包括在實踐過程中出現的問題,改進的計劃,反思與總結等。很后從學生的成長、教師的專業成長、學校外語特色的發展等方面對本研究和實
學生通過寫作和改寫作業來改進自己的段落。 寫作之前的任務幫助學生匯集和組織想法。 學生通過分析段落案例發現寫作的策略。 語法解析和練習幫助學生寫出完美的句子。 運用檢查表鼓勵學生準確編輯,培養學生自主性。 本書配套資源為教師手冊PDF和電子書。可掃描封面二維碼獲取。...
本書按Day 分類,在 30 個 Day 里全面介紹了寫作技巧。在本書的 Day 1-6 里從選詞要領、句子的構成、類型、句式等方面詳細介紹了寫作的基本句式和語法,幫助學習者打好寫作基礎。Day 7-8 介紹了段落的寫作技巧,幫助學習者用準確而適當的文字組織段落。Day 9-11 是從篇章的整體結構發展方法以及寫作綱要方面為學習者提供完整而合理的寫作技巧。Day 12-15 是常用的文體寫作,包括說明文、議論文、記敘文和描寫文。Day
本教程分上、下兩冊, 共44單元, 包括句子寫作技巧、技術細節和標點符號的使用等。每篇課文后有適量的針對性練習...
《劍橋國際英語寫作教程》(Writers at Work)是劍橋大學出版社為母語非英語的學生編寫的一套英語寫作用書。本套寫作教程共四冊,旨在為學生的寫作技能打下堅實的基礎。本套圖書的編排符合“過程教學法”。每一本書都按照寫作的過程來組織編排,每一章都分為五個部分,指導學生通過五個步驟——如何收集與主題相關的想法、寫作*稿、修改后寫作第二稿、編輯美化后寫作第三稿、進行評價——構成了一個完整的過程,有效指導學生寫出內容充實,表達清晰、準確
本書包含16個學習單元,整體分為兩個部分:社會與出行(1~5單元)、工作與學習(6~16單元)。每個單元設置不同主題及學習目標,每個部分結束后,設置一個復習單元,幫助學生復習、鞏固和練習在此部分學到的技能。書后附錄中提供了重點表達、易錯拼寫、聽力文本、練習答案等內容...
《英語修辭鑒賞與寫作》(Reading Rhetoric: Approaches to Rhetoric in English Writing)(第三版)依據讀者的反饋和近期新的語言現象,對第二版作了相應的修訂,增收了新的材料。全書共分五章:詞義上的修辭格(Lexical Stylistic Devices)、結構上的修辭格(Syntactical Stylistic Devices)、音韻上的修辭格(Phonetic Styrlis
本書為“當代外語研究論叢”之一,調查了英國國家語料庫(BNC)中優選頻的50個身體部位詞作為修辭性詞素(概念隱喻)出現的3378類復合詞,量化分析了其在英語復合詞靠前位置和第二位置的分布規律。分析發現四種不同的語義屬性與兩個位置之間具有顯著的相關性,這說明英語修辭復合詞釋義具有一定結構基礎。因此,概念隱喻除了普通認知規律以外,還體現了具體語言結構的相對性...
圖書名稱:海外留學英語:寫作教程 條 形 碼:9787544680349 出版時間:2024-02 開 本:1...
全書共五章,第一章主要討論英語寫作教學中存在的困惑與誤區,第二章介紹英文寫作的標準,展示什么是真正意義上的英文作文,第三章、第四章重點闡述同學們在老師的指導下如何一步步、一次次修改直至最終產出優秀的作品,其中第三章聚焦于應試英文作文寫作存在的問題以及應對的策略,第四章聚焦于參賽英文作文寫作存在的問題以及應對的策略,第五章為總結,主要介紹如何以寫促學,為同學們未來的學習和工作打下堅實的基礎。該書適合于需要真正提高英語寫作水平的大、中、小
老王子
梁實秋
趙元任著
劉爭爭
曾琦云 評注
泰戈爾
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