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高中語文教學(xué)及其“學(xué)歷案”的設(shè)計運(yùn)用 版權(quán)信息
- ISBN：9787547292686
- 條形碼：9787547292686 ; 978-7-5472-9268-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高中語文教學(xué)及其“學(xué)歷案”的設(shè)計運(yùn)用 內(nèi)容簡介
本書在內(nèi)容編排上共設(shè)置七章：**章作為本書論述的基礎(chǔ)和前提，主要闡釋高中語文教學(xué)類型與重要意義、高中語文教學(xué)原則與理論依據(jù)、高中語文教學(xué)的有效性；第二章是高中語文教學(xué)的內(nèi)容體系，內(nèi)容涵蓋高中語文教學(xué)的交流、高中語文教學(xué)的過程、高中語文教學(xué)的方法；第三、四章分析高中語文教學(xué)的模式構(gòu)建、高中語文教學(xué)的課型設(shè)計；第五、六、七章圍繞高中語文“學(xué)歷案”的設(shè)計、高中語文閱讀教學(xué)及“學(xué)歷案”設(shè)計、高中語文教學(xué)中“學(xué)歷案”的設(shè)計實施及運(yùn)用進(jìn)行研究。 全書結(jié)構(gòu)科學(xué)、論述清晰，力求達(dá)到理論與實踐相結(jié)合，讓讀者在學(xué)習(xí)基本方法和理論的同時，能夠幫助活躍在語文教學(xué)實踐中的一線教師找到合適的教學(xué)方法，以便有效對“學(xué)歷案”進(jìn)行設(shè)計，*終使學(xué)生在接受語文學(xué)科學(xué)習(xí)的過程中，綜合能力得到有效提升，真正成為全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
高中語文教學(xué)及其“學(xué)歷案”的設(shè)計運(yùn)用 目錄
**章高中語文教學(xué)的基本理論
**節(jié)高中語文教學(xué)類型與重要意義
第二節(jié)高中語文教學(xué)原則與理論依據(jù)
第三節(jié)高中語文教學(xué)的有效性探究
第二章高中語文教學(xué)的內(nèi)容體系
**節(jié)高中語文教學(xué)的交流
第二節(jié)高中語文教學(xué)的過程
第三節(jié)高中語文教學(xué)的方法
第三章高中語文教學(xué)的模式構(gòu)建
**節(jié)高中語文教學(xué)——情景教學(xué)
第二節(jié)高中語文教學(xué)——自主學(xué)習(xí)
第三節(jié)高中語文教學(xué)——合作學(xué)習(xí)
第四節(jié)高中語文教學(xué)——探究性學(xué)習(xí)
第四章高中語文教學(xué)的課型設(shè)計
**節(jié)高中語文教學(xué)中的復(fù)習(xí)課型
第二節(jié)高中語文教學(xué)中的活動課型
第三節(jié)高中語文教學(xué)中的互動課型
……
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