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柬埔寨文化教育研究(精裝版) 版權信息
- ISBN:9787521358209
- 條形碼:9787521358209 ; 978-7-5213-5820-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
柬埔寨文化教育研究(精裝版) 本書特色
本書擘畫一帶一路國和文化教育生態,實現“一帶一路”國家文化教育研究全覆蓋,對推進國際傳播、加強對外交流和多層次文明對話具有舉足輕重的作用。
柬埔寨文化教育研究(精裝版) 內容簡介
《柬埔寨文化教育研究》屬于"一帶一路"國家文化教育大系的其中一個分冊,內容包括總序、前言、正文、結語和參考文獻五大部分,其中正文共十二章,分別是柬埔寨的國情概覽、文化傳統、教育歷史、學前教育、基礎教育、高等教育、職業教育、成人教育、教師教育、教育政策、教育行政、中柬教育交流。本書從不同方面、不同維度,介紹柬埔寨教育的發展歷史、基本現狀、教育政策、發展戰略、相關法規、現存體系、治理模式與師資隊伍等,為讀者了解柬埔寨的教育概貌提供窗口和視角,具有較高的學術性和可讀性,有助于廣大教育理論實踐工作者、比較教育研究者、區域國別教育研究者和對相關內容感興趣的讀者了解柬埔寨教育的特點特色,并對中國教育的戰略性發展提供建議與參考、思考與啟迪。
柬埔寨文化教育研究(精裝版) 目錄
**章 國情概覽
**節 自然地理
一、地理位置
二、地形地貌
三、氣候條件
四、自然資源
第二節 制度
一、 象征
二、行政區劃與主要城市
三、政治體制
四、外交關系
第三節 社會生活
一、人口與民族
二、語言
三、
四、經濟
五、外國投資與援助
六、交通通信
七、醫療保障
八、新聞傳媒
九、休閑與體育
第二章 文化傳統
節 歷史沿革
一、獨立前的文化
二、獨立后的文化
第二節 風土人情
一、飲食
二、服飾
三、節慶
四、文化遺產
第三節 文化名人
一、翁薩拉本·儂
二、安東
三、諾羅敦·西哈努克
第三章 教育歷史
節 獨立前的歷史
一、扶南時期的教育
二、真臘吳哥時期的教育
三、殖民時期的教育
第二節 獨立后的教育
一、西哈努克時期的教育
二、內戰時期的教育
三、現代教育
第四章 學前教育
節 學前教育的發展和現狀
一、學前教育的發展歷程
二、學前教育的現狀
第二節 學前教育的特點和經驗
一、學前教育的特點
二、學前教育的經驗
展開全部
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