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夏山學校 版權信息
- ISBN：9787521770254
- 條形碼：9787521770254 ; 978-7-5217-7025-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
夏山學校 本書特色
1 震撼全球的教育改革，教育史上的一座豐碑2 暢銷全球千萬冊，600+所大學公認的教育經典3 真正的教育，在療愈處發生。而療愈，來自勇敢父母對愛的實踐。 4 夏山學校是《窗邊的小豆豆》中巴學園的原型，夏山理念改變了無數家庭對教育、對生命的看法。父母、教師、心理學工作者、社會工作者，還有不快樂的人都應該閱讀這本書。
夏山學校 內容簡介
《夏山學校》是尼爾的代表作。在這部20余萬字的作品中，尼爾講述了他近40年的自由教育實踐經驗。而富有深刻人文精神的夏山理念也持續震撼著全球范圍內的教育者和家長，影響了現代教育改革。在這部作品中，尼爾不光介紹了夏山學校方方面面的情況，也從心理分析家的角度，分析了諸多家庭教育問題的由來和可能的解決方法。其教育實踐體現出他對人本性善良的信任、對孩子毫不妥協的尊重與愛，以及對教育者使用暴力的徹底否定。而從夏山畢業的學生，人格健康、熱愛生活，很多人取得了顯著的社會成就。在這本書中，尼爾也嚴肅地探討了性、道德說教等問題。尼爾相信教育的目的——也是生活的目的——是快樂地工作和找尋到幸福。
夏山學校 目錄
給讀者的信
關于夏山
作者序
**章｜夏山學校
夏山學校的理念
夏山掠影
夏山教育與標準化教育的對比
夏山的畢業生們
夏山的私聊課
自治
男女同校
工作
玩耍
戲劇
舞蹈和音樂
運動和游戲
英國政府督學報告
關于督學報告的說明
夏山的未來
第二章｜養育孩子
不自由的孩子
自由的孩子
愛與認可
恐懼
自卑與幻想
破壞性
撒謊
責任
服從與紀律
獎勵與懲罰
排便和如廁訓練
食物
健康與睡眠
清潔和著裝
玩具
噪聲
禮儀
金錢
幽默
第三章｜性
性態度
性教育
手淫
裸體
色情故事
同性戀
非婚生子女和墮胎
第四章｜信仰與道德
宗教
道德教育
影響孩子
說臟話
對閱讀的審查
第五章｜孩子的問題
殘忍和虐待狂
犯罪傾向
偷竊
違法犯罪
治愈孩子
通往幸福之路
第六章｜父母的問題
愛與恨
溺愛孩子
力量與權威
嫉妒
離婚
父母的焦慮
父母的意識
第七章｜問題與答案
總論
關于夏山
關于養育孩子
關于性
關于心理學
關于學習
展開全部
夏山學校 作者簡介
A.S.尼爾 (Alexander Sutherland Neill,1883-1973)，英國著名教育家，20世紀偉大的教育家之一,享譽世界的夏山學校創始人。夏山學校創辦于1921年,是現代自由教育學校的開拓者,《窗邊的小豆豆》中“巴學園”的原型，被譽為“極富人性化的快樂學校”“因材施教的典范”。校長尼爾用多年的時間在夏山學校實踐了突破傳統教育觀念的理想:“讓學校適應孩子,而不是讓孩子適應學校。”尼爾被聯合國教科文組織列為全球最重要的100位教育家之一。著有《問題兒童》《問題家長》《問題家庭》等。 三川玲，兒童教育作家，教育出版人，百萬讀者教育自媒體“童書媽媽三川玲”創始人、幸福流全支持讀寫中心發起人。獲國家“五個一工程”獎、國家圖書獎，出版有教育三部曲《孩子：挑戰》《神奇學校》《走進魔法店》，與白滔滔合著《通往幸福的教育》。 祝會清，原北大附中天津東麗湖學校校長，深耕基礎教育領域30年，21世紀教育研究院研究員。曾在英國、新加坡等國家工作，是中西方教育的深度研究者和實踐者。
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