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包郵 成長(zhǎng)的顏色:科研 深耕 發(fā)展
作者：王玲 趙海旺 主編 著
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本類(lèi)榜單：社會(huì)科學(xué)銷(xiāo)量榜
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成長(zhǎng)的顏色:科研 深耕 發(fā)展 版權(quán)信息
- ISBN：9787565683794
- 條形碼：9787565683794 ; 978-7-5656-8379-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>>
成長(zhǎng)的顏色:科研 深耕 發(fā)展 內(nèi)容簡(jiǎn)介
麗澤中學(xué)是豐臺(tái)區(qū)一所公辦完全中學(xué)，豐臺(tái)區(qū)示范高中校、豐臺(tái)區(qū)五大集團(tuán)校、豐臺(tái)區(qū)“強(qiáng)基計(jì)劃”“十強(qiáng)學(xué)校”。麗澤中學(xué)通過(guò)著力建設(shè)優(yōu)秀的師學(xué)校通過(guò)著力建設(shè)優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，不斷創(chuàng)新培養(yǎng)模式，通過(guò)討論研制面向2035年教育現(xiàn)代化的行動(dòng)綱要，對(duì)人才培養(yǎng)進(jìn)行戰(zhàn)略布局，在學(xué)部和學(xué)校不同層面分析基礎(chǔ)上，制定以高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo)，以提升師德素養(yǎng)為基礎(chǔ)，以提高育人能力為核心，以分級(jí)分類(lèi)培養(yǎng)為策略的三年人才培養(yǎng)方案。開(kāi)展“校本強(qiáng)師工程”，搭建人才培養(yǎng)的“四梁八柱”結(jié)構(gòu)，統(tǒng)籌做好教師發(fā)展規(guī)劃。此書(shū)是麗澤中學(xué)今年來(lái)在人才培養(yǎng)中，教師在教科研領(lǐng)域重要成果，收錄了干部教師在管理和教育教學(xué)實(shí)踐中的課例、案例、論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、研究報(bào)告等成果。
成長(zhǎng)的顏色:科研 深耕 發(fā)展 目錄
**篇黨建類(lèi)
“麗澤號(hào)”黨建品牌創(chuàng)建實(shí)踐研究
黨組織在“立德樹(shù)人”中引領(lǐng)作用發(fā)揮的實(shí)踐研究
厚植愛(ài)國(guó)情懷展現(xiàn)時(shí)代擔(dān)當(dāng)——多學(xué)科綜合式微黨課實(shí)踐
理論鑄魂信念強(qiáng)基——學(xué)習(xí)理解“中國(guó)式現(xiàn)代化”
雪域高原上的人間天路
抗戰(zhàn)精神薪火永相傳
傳承長(zhǎng)征精神，走好新時(shí)代長(zhǎng)征路
文化自信與民族復(fù)興
一次不同尋常的學(xué)習(xí)
探“意外”之因?qū)ぁ坝恕敝?
守初心、擔(dān)使命，讓我涅槃重生
君子有“品”德行有“格”
五十歲，我加入了中國(guó)共產(chǎn)黨
“黨員就在我身邊”
后備干部不“后備”
淺談如何發(fā)揮二級(jí)黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用
一場(chǎng)被打破的旅行
……
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