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教育漫畫:應該教育家約翰·洛克談教育 版權信息
- ISBN：9787205108335
- 條形碼：9787205108335 ; 978-7-205-10833-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
教育漫畫:應該教育家約翰·洛克談教育 本書特色
外國名家談教育；被英國人譽為教育理論方面的 著作；洛克的教育理念對現代教育理論和實踐產生了深遠影響。
教育漫畫:應該教育家約翰·洛克談教育 內容簡介
《教育漫話》是“外國名家談教育”系列叢書中的一本。本書為英國教育家約翰·洛克的教育思想、教育方法的集中專著集結。主要內容包括了洛克在體育、德育、智育三個方面的教育思想的概括和總結。在教育上，約翰·洛克認為兒童的意識就像一塊“白板”，需要用感覺和經驗進行填充，以此來讓孩子獲得知識和思想。這種否定兒童天生就有“思想”，需要靠后天教育來培養孩子的理論，后來成為歐洲近代啟蒙教育在哲學和教育學方面的顯著特征。本書被英國人譽為教育理論方面的權威著作；洛克的教育理念對現代教育理論和實踐產生了深遠影響。
教育漫畫:應該教育家約翰·洛克談教育 目錄
導言
上篇 健康教育
健康教育不容忽視
健康教育的具體內容
中篇 道德教育
道德教育的旨趣及所應遵守的原則
道德教育的具體內容
下篇 知識和技能教育
學識在教育中占據什么樣的地位
知識教育的具體意見
技能的教育及其他作用
結束語
展開全部
教育漫畫:應該教育家約翰·洛克談教育 作者簡介
約翰·洛克（John Locke，1632-1704），英國著名哲學家，畢業于牛津大學，1688年成為英國皇家學會會員。曾任政府部長等職。與貝克萊、休謨并列為英國經驗主義認識論傳統的主要代表人物。他反對以笛卡爾、斯賓諾莎等人為代表的。認為存在一個“天賦觀念”的唯理論傳統，提出了“白板說”，為經驗主義認識論奠定了基礎，對休謨、康德等哲學家有重要影響。另外。他對社會契約理論也做出了重要貢獻，是西方自由主義和民主政治理論的創始人。影響了伏爾泰、盧梭等人的政治哲學思想。主要著作有《政府論》《論人類的認識》等。
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