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幸福比優(yōu)秀更重要 第二版 版權信息
- ISBN：9787576050141
- 條形碼：9787576050141 ; 978-7-5760-5014-1
- 裝幀：平裝
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
幸福比優(yōu)秀更重要 第二版 本書特色
溫暖人心的教育故事，簡單純粹的教育幸福；
經(jīng)典暢銷，精裝修訂
這是李鎮(zhèn)西老師用情感和智慧書寫的教育童話，近十年來暢銷不衰，引起了廣大教師的深深共鳴。此次修訂，更換了三分之一*近幾年的新文章，依然是講述溫暖人心的教育故事，傳遞簡單純粹的教育幸福。
閱讀“幸福”這本書，你將獲得在幸福中優(yōu)秀的真諦——平和心態(tài)，踏實教學，深得學生喜愛，教育成果斐然，各種榮譽不請自來。
編輯推薦篇章：
幸福比優(yōu)秀更重要 P21
讓我怎樣感謝你？ P102
在谷建芬老師家里 P280
幸福比優(yōu)秀更重要 第二版 內容簡介
《幸福比優(yōu)秀更重要（第二版）》是暢銷書《幸福比優(yōu)秀更重要》的修訂版。此次修訂，更換了三分之一*近幾年的新文章，依然是講述溫暖人心的教育故事，傳遞簡單純粹的教育幸福。作者在書中倡導一個理念——“幸福比優(yōu)秀更重要”，認為“優(yōu)秀”教師是有限的，能否被評為“優(yōu)秀”有時候由不得自己，因此必須向內審視，追求自己能夠做主的幸福感。
幸福比優(yōu)秀更重要 第二版 目錄
序 中學教師李鎮(zhèn)西（劉鐵芳） 1
自序 “天空沒有留下翅膀的痕跡，但我已飛過” / 9 平和心態(tài)
是否還保持著*初的童心？ / 3
寬容與妥協(xié) / 6
請謙遜一點 / 11
享受教育 / 14
幸福比優(yōu)秀更重要 / 21
教師應該有著怎樣的生命狀態(tài)？ / 27 向我看齊
請走進我的青春時代 / 33
談 心 / 37
課堂的魅力就是教師的魅力 / 40
我成長歷程中的關鍵事件、人物和書籍 / 47
“告別童年，走向青春”班會實錄 / 55 引領成長
教師的成長就是我的成功 / 71
破除不讀書的“理由” / 76
為了孩子的快樂和教師的幸福 / 81
教師的解放與超越 / 85
讓我怎樣感謝你？ / 102
要改變世界應該先改變自己 / 128 校長現(xiàn)場
開學**天 / 141
寫給90年后百年校慶的一封信 / 154
走近孩子，影響教師 / 159
“售后服務” / 165
畢業(yè)典禮 / 169 師生之間
教師節(jié)的特別禮物 / 177
百感交集的聚會 / 182
以學生為鏡 / 185
什么樣的“好關系”才是“好教育”？ / 192
誰是我“*優(yōu)秀”的學生？ / 198 編織童話
噴薄的記憶驚濤拍岸 / 207
青春可以萬歲 / 220
我們的青春與未來 / 247
教育：我永遠的“初戀情人” / 250
永遠感謝谷建芬老師 / 272
在谷建芬老師家里 / 280
自序 “天空沒有留下翅膀的痕跡，但我已飛過” / 9 平和心態(tài)
是否還保持著*初的童心？ / 3
寬容與妥協(xié) / 6
請謙遜一點 / 11
享受教育 / 14
幸福比優(yōu)秀更重要 / 21
教師應該有著怎樣的生命狀態(tài)？ / 27 向我看齊
請走進我的青春時代 / 33
談 心 / 37
課堂的魅力就是教師的魅力 / 40
我成長歷程中的關鍵事件、人物和書籍 / 47
“告別童年，走向青春”班會實錄 / 55 引領成長
教師的成長就是我的成功 / 71
破除不讀書的“理由” / 76
為了孩子的快樂和教師的幸福 / 81
教師的解放與超越 / 85
讓我怎樣感謝你？ / 102
要改變世界應該先改變自己 / 128 校長現(xiàn)場
開學**天 / 141
寫給90年后百年校慶的一封信 / 154
走近孩子，影響教師 / 159
“售后服務” / 165
畢業(yè)典禮 / 169 師生之間
教師節(jié)的特別禮物 / 177
百感交集的聚會 / 182
以學生為鏡 / 185
什么樣的“好關系”才是“好教育”？ / 192
誰是我“*優(yōu)秀”的學生？ / 198 編織童話
噴薄的記憶驚濤拍岸 / 207
青春可以萬歲 / 220
我們的青春與未來 / 247
教育：我永遠的“初戀情人” / 250
永遠感謝谷建芬老師 / 272
在谷建芬老師家里 / 280
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幸福比優(yōu)秀更重要 第二版 作者簡介
親愛的讀者：您好！我叫李鎮(zhèn)西，1958年9月生。深愛學生也摯愛教育，長期在中學擔任語文教師和班主任，也曾從事學校管理工作。現(xiàn)擔任新教育研究院院長。從教近四十年，獲得榮譽有限，出版文字無數(shù)。但最得意的是，從我身邊走出去了數(shù)以千計善良、正直、勤勞、睿智的合格公民。
我的教育理念是：“樸素最美，關注人性做真教育；幸福至上，享受童心當好老師。”我和學生共同追求的人生境界是：“讓人們因我的存在而感到幸福！”
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