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場(chǎng)景化企業(yè)模擬經(jīng)營(yíng)綜合實(shí)訓(xùn) 版權(quán)信息
- ISBN：9787511475978
- 條形碼：9787511475978 ; 978-7-5114-7597-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
場(chǎng)景化企業(yè)模擬經(jīng)營(yíng)綜合實(shí)訓(xùn) 本書(shū)特色
本書(shū)將工商登記、拓展、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析等課程有機(jī)結(jié)合，通過(guò)沙盤(pán)動(dòng)態(tài)擺盤(pán)，將企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、發(fā)展的方向通過(guò)盤(pán)面進(jìn)行生動(dòng)的呈現(xiàn)，并將擺盤(pán)的思路及實(shí)操通過(guò)微課進(jìn)行動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)，極大地增加了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
場(chǎng)景化企業(yè)模擬經(jīng)營(yíng)綜合實(shí)訓(xùn) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)作為中高職財(cái)經(jīng)商貿(mào)類職業(yè)培訓(xùn)用書(shū)，同步開(kāi)發(fā)數(shù)字教材，采用活頁(yè)式工作手冊(cè)形式呈現(xiàn)相關(guān)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。采用線上線下混合式教學(xué)方法，以中高職學(xué)生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)故事為背景，注冊(cè)一家科創(chuàng)小微企業(yè)，模擬一家企業(yè)模擬經(jīng)營(yíng)，描述生產(chǎn)型企業(yè)從無(wú)到有，從小到大的發(fā)展與壯大，學(xué)生通過(guò)擔(dān)任企業(yè)不同的工作崗位，即總經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、采購(gòu)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、市場(chǎng)總監(jiān)等，明確各崗位職責(zé)與任務(wù)，在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中，進(jìn)行成本核算、訂單管理、開(kāi)發(fā)產(chǎn)品、開(kāi)拓市場(chǎng)等，并通過(guò)企業(yè)運(yùn)行記錄表、利潤(rùn)表、資產(chǎn)負(fù)債表等進(jìn)行數(shù)據(jù)整理與分析，注重各總監(jiān)的過(guò)程性評(píng)價(jià)，即量化評(píng)價(jià)，如：規(guī)則練習(xí)、擺盤(pán)、填表等，通過(guò)學(xué)習(xí)積分制，取得相關(guān)的學(xué)分等級(jí)作為激勵(lì)。
本書(shū)可作為職業(yè)學(xué)校財(cái)經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)的實(shí)訓(xùn)教材，也可作為在職人員培訓(xùn)用書(shū)或相關(guān)人員自學(xué)用書(shū)。
場(chǎng)景化企業(yè)模擬經(jīng)營(yíng)綜合實(shí)訓(xùn) 目錄
模塊一 企業(yè)認(rèn)知
**單元 企業(yè)類型
第二單元 企業(yè)注冊(cè)
第三單元 沙盤(pán)模擬
模塊二 團(tuán)隊(duì)組建
**單元 團(tuán)隊(duì)建設(shè)
第二單元 成員招募
第三單元 團(tuán)隊(duì)試煉
模塊三 企業(yè)初創(chuàng)
**單元 企業(yè)籌建
第二單元 商業(yè)規(guī)則
第三單元 任務(wù)表單
第四單元 教學(xué)案例
模塊四 企業(yè)發(fā)展
**單元 市場(chǎng)分析
第二單元 產(chǎn)品策劃
第三單元 細(xì)分市場(chǎng)
第四單元 促銷策略
模塊五 數(shù)據(jù)說(shuō)話
**單元 財(cái)務(wù)指標(biāo)
第二單元 數(shù)據(jù)分析
模塊六 案例拓展
**單元 傳統(tǒng)作坊——接手面包坊
第二單元 現(xiàn)代工廠——從面包坊到數(shù)智工廠
**單元 企業(yè)類型
第二單元 企業(yè)注冊(cè)
第三單元 沙盤(pán)模擬
模塊二 團(tuán)隊(duì)組建
**單元 團(tuán)隊(duì)建設(shè)
第二單元 成員招募
第三單元 團(tuán)隊(duì)試煉
模塊三 企業(yè)初創(chuàng)
**單元 企業(yè)籌建
第二單元 商業(yè)規(guī)則
第三單元 任務(wù)表單
第四單元 教學(xué)案例
模塊四 企業(yè)發(fā)展
**單元 市場(chǎng)分析
第二單元 產(chǎn)品策劃
第三單元 細(xì)分市場(chǎng)
第四單元 促銷策略
模塊五 數(shù)據(jù)說(shuō)話
**單元 財(cái)務(wù)指標(biāo)
第二單元 數(shù)據(jù)分析
模塊六 案例拓展
**單元 傳統(tǒng)作坊——接手面包坊
第二單元 現(xiàn)代工廠——從面包坊到數(shù)智工廠
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場(chǎng)景化企業(yè)模擬經(jīng)營(yíng)綜合實(shí)訓(xùn) 作者簡(jiǎn)介
羅奕奕，大學(xué)本科、經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士、金融學(xué)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)科帶頭人、廣州市第四批中小學(xué)優(yōu)秀骨干教師、廣州市優(yōu)秀班主任、荔灣區(qū)第二屆品牌教師。2024年，獲得第二十七屆全國(guó)教師信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)數(shù)字化教材“標(biāo)桿獎(jiǎng)”；2023年，獲得相關(guān)部門(mén)智慧教育優(yōu)秀案例獎(jiǎng)；2019年，參加人民教育出版社第四屆中小學(xué)數(shù)字化教學(xué)研討會(huì)并進(jìn)行大會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享。2023年，參與（排名第二）荔灣區(qū)教育局教學(xué)成果獲得一等獎(jiǎng)；2021年，參與（排名第二）廣州市教育學(xué)會(huì)教育教學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獲得三等獎(jiǎng)；2021年，參與（排名第二）廣州市教育局規(guī)劃課題以良好結(jié)題；2022年，主持廣州市教育學(xué)會(huì)課題以良好結(jié)題。2023年，獲得廣東教育學(xué)會(huì)教學(xué)教研學(xué)術(shù)討論會(huì)征文評(píng)選二等獎(jiǎng)；2021年，獲得荔灣區(qū)多媒體教育軟件評(píng)獎(jiǎng)教育技術(shù)論文一等獎(jiǎng)，其多篇論文發(fā)表在《廣東教學(xué)》《新課程教學(xué)》等報(bào)紙及期刊上。邵燕珠，畢業(yè)于華中師范大學(xué)，現(xiàn)任教廣州市財(cái)經(jīng)商貿(mào)職業(yè)學(xué)校，會(huì)計(jì)事務(wù)教師。
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