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幸福微影;高校思政課改革創新研究 版權信息
- ISBN：9787522838267
- 條形碼：9787522838267 ; 978-7-5228-3826-7
- 裝幀：一般純質紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
幸福微影;高校思政課改革創新研究 內容簡介
本書為北京高校思想政治理論課高精尖創新中心(中國人民大學負責)重大委托課題“高校思想政治理論課微電影實踐教學 '1+3'模式研究”階段性成果。本書作者致力于幸福專題研究十余年。2013年至今，作者將幸福觀教育與高校思政課微電影教學有機結合，帶領團隊指導3萬多名大學生拍攝《幸福陽光》《“繪”幸福》等微電影6200多部，“幸福微影”成為思政學科知名品牌，新華社、中央電視臺、光明日報、中國教育報等報道。本書是作者圍繞幸福專題和高校思政課微電影教學進行研究的理論成果合集，共收錄作者已發表論文23篇，其中C刊14篇，北核3篇，人大復印資料轉載4篇。本書內容既有對馬克思主義幸福觀、習近平奮斗幸福觀、大學生幸福觀教育等方面的研究，也有對高校思政課微電影教學的經驗總結和理論思考，尤其是將大學生幸福觀教育與高校思政課微電影教學有機融通，使研究成果在國內具有一定的前瞻性、創新性，因此，具有重要的理論價值和推廣價值。
幸福微影;高校思政課改革創新研究 目錄
幸福微影概說
**章 緣起：高校思政課與微電影的幸福相遇
理論之維研究幸福問題
教育之維傳遞幸福理念
實踐之維拍攝幸福微影
第二章 發展：高校思政課微電影實踐教學星火燎原
高校思政課微電影實踐教學模式的探索
高校思政課微電影實踐教學模式的發展
高校思政課微電影實踐教學模式的成效
第三章 典型：高校思政課微電影實踐教學育人實例
做又紅又專的電影青年
踐行師門精神的肖社長
理論之光在實踐中閃爍
傳播幸福陽光的大師姐
奏響奮斗幸福的主旋律
幸福的若干問題研究
第四章 幸福理論研究
幸福含義三解
人民幸福是馬克思主義的“初心”
馬克思勞動幸福思想的科學內涵、存在形式及時代價值
新時代“奮斗幸福觀”的邏輯溯源、思想意涵與時代價值
道德是通往幸福的階梯
幸福與經濟收入的非線性關系探賾
“幸福——收入之謎”的心理誘因
第五章 大學生幸福觀教育研究
全國七所高校大學生幸福觀現狀的調查
論大學生幸福觀教育的目標
大學生幸福觀教育之道德情感維度
大學生幸福觀教育的基本原則
第六章 思想政治教育與幸福研究
思想政治教育關涉幸福的三個維度
勞動教育與時代新人的培育
基于新生代農民工幸福感提升的成人教育策略研究
高校思政課微電影教學研究
第七章 高校思政課微電影教學的美育功能研究
高校思政課微電影教學美育功能三論
高校思政課微電影教學美育功能的實現路徑
第八章 以微電影為載體的高校思政課研究
微電影：高校思政課教學的新載體——以河北大學為例
微電影：引導大學生踐行“奮斗幸福觀”的有效載體
微電影：加強大學生黨史學習教育的有效載體
第九章 高校思政課微電影教學研討會綜述
全國高校思想政治理論課教學改革暨微電影教學研討會
京津冀高校提升思政課親和力論壇
全國高校思政課微電影教學研討會
以微電影為載體創新“大思政課”建設
附錄1 國家級媒體報道情況
附錄2 在全國推廣思政課微電影教學經驗
后記
展開全部
幸福微影;高校思政課改革創新研究 作者簡介
柴素芳，河北大學“坤輿學者”，馬克思主義學院原副院長，教授，博士生導師。研究方向為思想政治教育，精心打造了“幸福微影”育人品牌。 姜旭，河北大學馬克思主義學院博士研究生，研究方向為馬克思主義思想道德教育理論、馬克思幸福思想與塞罕壩精神。擔任承德市塞罕壩精神研究基地“特聘研究員”、河北大學思政課微電影教學改革研究中心學生工作部部長、河北大學“博學篤行”研究生宣講團首任團長。
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