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為學(xué)生成長(zhǎng)賦能 版權(quán)信息
- ISBN：9787500178934
- 條形碼：9787500178934 ; 978-7-5001-7893-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
為學(xué)生成長(zhǎng)賦能 本書特色
本書作者擁有扎實(shí)的教育理論、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思維品質(zhì)為目的，結(jié)合現(xiàn)有教學(xué)環(huán)境，為學(xué)生設(shè)計(jì)了極具創(chuàng)新的教學(xué)模式，讓學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新思維能力得到提高，開創(chuàng)了全新的課程協(xié)同育人模式。
為學(xué)生成長(zhǎng)賦能 內(nèi)容簡(jiǎn)介
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)方面發(fā)揮了重要作用。2017年《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》的發(fā)布說明了綜合實(shí)踐活動(dòng)的意義、目標(biāo)和開展方式，讓綜合實(shí)踐活動(dòng)課程更加規(guī)范。2022年新義務(wù)教育課程方案發(fā)布，各學(xué)科都提倡開展跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)，要求發(fā)揮實(shí)踐的獨(dú)特育人功能，提倡在做中學(xué)、用中學(xué)、創(chuàng)中學(xué)，在活動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題，發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力。 本書主要介紹了電廠路小學(xué)如何根據(jù)學(xué)生的興趣、結(jié)合學(xué)校特色和當(dāng)?shù)卣n程資源，開發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)，把綜合實(shí)踐活動(dòng)融入學(xué)校的三級(jí)課程一體化建設(shè)之中。本書共分為四大部分，分別是“電廠路小學(xué)綜合實(shí)踐”“跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)課程”“愛我家鄉(xiāng)石景山主題課程”“豐富多彩的課后服務(wù)課程”。每個(gè)部分都是理論與實(shí)踐案例的結(jié)合，以學(xué)生為核心，合理聯(lián)系各學(xué)科知識(shí)，開發(fā)不同類型的課程資源，為學(xué)生構(gòu)建真實(shí)的生活場(chǎng)景和多元的發(fā)展空間。本書能夠啟發(fā)學(xué)生潛能，體驗(yàn)人生，關(guān)注社會(huì)，解決實(shí)際問題，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
為學(xué)生成長(zhǎng)賦能 目錄
目錄
**篇 電廠路小學(xué)綜合實(shí)踐
“聚焦冬奧與傳統(tǒng)文化，為學(xué)生成長(zhǎng)賦能”
——電廠路小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)研究報(bào)告 楊薇 /2
第二篇 跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)課程
新課程理念下的跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)活動(dòng)探索 李夢(mèng) / 14
課例《首鋼滑雪大跳臺(tái)及周邊場(chǎng)地再利用》 楊薇 龐娜 /22
課例《模擬首鋼園定向越野》 于艷君 張蕊 丁筱 /39
課例《我為首鋼園代言》（I Speak for Shougang Park）
李晨迪 伊彩文 /48
課例《探秘首鋼燈光秀》 李夢(mèng) 楊文敏 /63
第三篇 愛我家鄉(xiāng)石景山主題課程
新首鋼園主題課程
《首鋼重生 點(diǎn)燃冬奧》——走進(jìn)首鋼冬奧園區(qū) 劉士榮 /78
首鋼里的黑科技——無(wú)人車 楊薇 /94
首鋼攻略手冊(cè)設(shè)計(jì)與制作 楊薇 龐娜 /102
京西民俗館主題課程
歷史的承載——老物件里的民俗文化 劉艷春 /122
模式口駝鈴古道主題課程
駝鈴古道之模式口 李晨迪 /129
冬奧社區(qū)主題課程
冬奧社區(qū)是我家 盡職盡責(zé)愛護(hù)它 李晨迪 /141
第四篇 豐富多彩的課后服務(wù)課程
基于項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施
——以《小小制冰師》為例 楊薇 /148
奧林匹克教育主題化系列課程進(jìn)校園“中華體育尋根”
課程 楊薇 /162
校本課程——冬奧與民族傳統(tǒng)文化
主題一 冰嬉 楊薇 /185
主題二 阿勒泰的古老滑雪 楊薇 /209
主題三 老北京冰上游戲 楊薇 /228
展開全部
為學(xué)生成長(zhǎng)賦能 作者簡(jiǎn)介
楊薇，女，1992年2月生，漢族，北京市石景山區(qū)電廠路小學(xué)綜合實(shí)踐教師，石景山區(qū)綜合實(shí)踐骨干教師。主持發(fā)表過區(qū)一般課題《中國(guó)傳統(tǒng)冰雪運(yùn)動(dòng)文化專題研究》，《線上線下結(jié)合的社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)初探究》等多篇論文獲北京市教育教學(xué)研究成果一、二等獎(jiǎng)，《我看家鄉(xiāng)新變化之首鋼攻略手冊(cè)》等課例獲北京市綜合實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)展示一等獎(jiǎng)，《基于冬奧背景下的首鋼綜合實(shí)踐活動(dòng)開展模式初探究——以為例》等多篇文章發(fā)表在《體育教學(xué)》《中國(guó)教師報(bào)》，曾參加《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》《勞動(dòng)教育實(shí)踐手冊(cè)》教材的修訂工作。
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