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上海市中小學(xué)體育課程改革優(yōu)秀案例選編 版權(quán)信息
- ISBN：9787576825565
- 條形碼：9787576825565 ; 978-7-5768-2556-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
上海市中小學(xué)體育課程改革優(yōu)秀案例選編 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書對(duì)十年來(lái)上海學(xué)校體育課程改革的優(yōu)秀教學(xué)成果案例進(jìn)行整理匯編。通過(guò)學(xué)校體育課程改革優(yōu)秀教學(xué)案例的匯編, 總結(jié)學(xué)校體育課程改革與實(shí)踐的工作經(jīng)驗(yàn), 發(fā)揮典型優(yōu)秀案例的示范引領(lǐng)作用, 向師生宣傳上海市學(xué)校體育課程改革的背景、意義、目標(biāo)任務(wù)及所取得的成果, 提升教師對(duì)學(xué)校體育課程改革的認(rèn)知度, 促進(jìn)學(xué)校體育課程改革與學(xué)校整體教育教學(xué)改革協(xié)同持續(xù)推進(jìn), 提升和加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
上海市中小學(xué)體育課程改革優(yōu)秀案例選編 目錄
上篇上海市中小學(xué)體育“三化”課程改革的發(fā)展變遷
上海市中小學(xué)體育“三化”課程改革的實(shí)施背景
上海市中小學(xué)體育“三化”課程改革的發(fā)展變遷
下篇上海市中小學(xué)體育“三化”課程改革實(shí)施案例
專題一:學(xué)生體質(zhì)健康提升與體育素養(yǎng)涵育
“三化改革”，讓體育力量充盈生命
聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)
玉小一一構(gòu)建“動(dòng)趣”體育課堂
攜手同行課改路
“植物大戰(zhàn)僵尸”我們一起玩
一一營(yíng)造一個(gè)“樂(lè)學(xué)、能學(xué)、好學(xué)”的課堂氛圍
素養(yǎng)導(dǎo)向下高中體操結(jié)構(gòu)化教學(xué)設(shè)計(jì)
以十年級(jí)女生雙杠“外側(cè)坐越兩杠挺身下組合動(dòng)作4-2"
為例
依托微論壇，武術(shù)融人中學(xué)體育教學(xué)實(shí)踐研究
一以中國(guó)中學(xué)《武韻中國(guó)行穩(wěn)致遠(yuǎn)》武術(shù)微論壇為例
學(xué)科德育彰顯生命教育之魂
一四年級(jí)“空中課堂”“正面助跑屈腿跳高”
專題二:“指向核心素養(yǎng)培育”的教與學(xué)方式變革
播下“常賽”的種子，收獲“素養(yǎng)”的果實(shí)
生態(tài)小主人，伴我騎
素養(yǎng)指向?qū)W科德育的云課堂教學(xué)實(shí)踐研究
-以“抗疫”主題啦啦操創(chuàng)編教學(xué)為例
不輕視，用心聽(tīng)，合作創(chuàng)新
由學(xué)生“相撞”引發(fā)的思考
蒙正小兵向前沖
尋技趣互補(bǔ)之精髓傳立德樹人之文化
環(huán)保衛(wèi)士顯本領(lǐng)勞體結(jié)合樂(lè)生活
踐行結(jié)構(gòu)化教學(xué)，落實(shí)課程核心素養(yǎng)
-一以“跑:障礙跑3-(2)”教學(xué)為例
28以體育人，為學(xué)生的終身幸福奠基
Ri-一學(xué)校文化滋養(yǎng)下的體育課程建設(shè)案例......
專題三:教會(huì)、勤練、常賽
聚焦“學(xué)練賽”一體化的課堂新實(shí)踐
以四年級(jí)“籃球:間運(yùn)球”為例
一中學(xué)校園
雙新背景下體育教師課程的開發(fā)與實(shí)施
-以上財(cái)北郊射箭“一條龍”項(xiàng)目為例........
IS“繩”彩飛揚(yáng)?“云”動(dòng)四季
TSG-上外云間小學(xué)創(chuàng)意體育活動(dòng)案例...
項(xiàng)目和課程注人師展新活力則
2S.-“小學(xué)體育興趣化”課程改革試點(diǎn)實(shí)施案例
?立潮頭奮楫逐浪踏征程百舸爭(zhēng)流
峰D李業(yè)十年級(jí)賽艇專項(xiàng)課教學(xué)
專題四:基于“教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型”的體育教學(xué)
數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下教學(xué)新實(shí)踐赫鄭怡
-3D策略讓線上排球課“動(dòng)”起來(lái)
云中攜手，“疫”起動(dòng)起來(lái)
科技助推發(fā)展數(shù)字變革未來(lái)
……
巧用輔助小教具教學(xué)實(shí)效大提升
一以《十年級(jí)技巧啦啦操托舉組合二:高托站立舉組合6-4)
為例
“居家運(yùn)動(dòng)健康管理師”項(xiàng)目化學(xué)
玩轉(zhuǎn)“木磚高蹺”培育核心素養(yǎng)
整合學(xué)練情境提升互動(dòng)實(shí)效
一以四年級(jí)空中課堂“投的游戲:打雪仗”為例
創(chuàng)新巧用器材助力勤練常賽
一能跳高架的制作與使用
專題七:校園體育和體教融合
教會(huì)、勤練、常賽一體化教學(xué)與學(xué)校體育一條龍項(xiàng)目
合力構(gòu)建體教融合育人新平臺(tái)
一以交大附中籃球項(xiàng)目為例
多學(xué)科融合促學(xué)練構(gòu)建體育活力課堂
踔厲奮發(fā)勇前行，“1758”筑成長(zhǎng)
項(xiàng)目玩轉(zhuǎn)體育課堂
大手牽小手“云”前同相守
_家校合作提高小學(xué)生線上體育課學(xué)練主動(dòng)的
實(shí)踐案例
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上海市中小學(xué)體育課程改革優(yōu)秀案例選編 作者簡(jiǎn)介
張?jiān)海，上海師范大學(xué)體育學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師。畢業(yè)于上海體育學(xué)院體育教育訓(xùn)練學(xué)專業(yè)，博士研究生學(xué)歷，國(guó)家網(wǎng)球一級(jí)裁判、國(guó)家網(wǎng)球二級(jí)運(yùn)動(dòng)員。主要研究方向?yàn)轶w育與科技互動(dòng)發(fā)展、體育科技情報(bào)學(xué)等。主持及參與國(guó)家社科基金項(xiàng)目、上海市教委科研創(chuàng)新項(xiàng)目、上海市教委學(xué)校體育科研項(xiàng)目等課題4項(xiàng)。主編及參編教材4部。以第一作者在《中國(guó)體育科技》、《上海體育學(xué)院學(xué)報(bào)》、《武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào)》、EARLY CHILD DEVELOPMENT AND CARE等CSSCI、SSCI、CSCD核心期刊發(fā)表論文10余篇。入選上海師范大學(xué)第十三屆“優(yōu)秀青年教師”人才培養(yǎng)計(jì)劃。
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