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高等職業(yè)教育“三教”改革實踐研究(一版一次) 版權信息
- ISBN:9787522528960
- 條形碼:9787522528960 ; 978-7-5225-2896-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
高等職業(yè)教育“三教”改革實踐研究(一版一次) 內容簡介
本書共八章, 內容包括: 高等職業(yè)教育“三教”改革概述、教法改革在“三教”改革中的作用、教學資源建設與“三教”改革、教師隊伍建設與“三教”改革、“三教”改革與教學能力比賽的互促機制等。
高等職業(yè)教育“三教”改革實踐研究(一版一次) 目錄
**章導論**節(jié)研究背景與動機第二節(jié)研究目的與意義第三節(jié)研究范圍與方法第二章高等職業(yè)教育“三教”改革概述**節(jié)“三教”改革的內涵與背景第二節(jié)“三教”改革的具體內容與實踐意義第三節(jié)“三教”改革目標與重點第三章教法改革在“三教”改革中的作用**節(jié)傳統(tǒng)教學模式存在的問題第二節(jié)教育數字化與教學方法、策略創(chuàng)新第三節(jié)課程教祛法改革案例分析第四章教學資源建設與“三教”改革**節(jié)教材開發(fā)與優(yōu)化第二節(jié)在線課程資源的開發(fā)與應用第三節(jié)教學資源庫的構建與管理第四節(jié)教學資源建設與應用案例分析第五章教師隊伍建設與“三教”改革**節(jié)教師角色轉變與培訓需求第二節(jié)教師數字素養(yǎng)培育與教學育人能力提升第三節(jié)教師團隊建設與教研活動載體創(chuàng)新案例分析第六章“三教”改革與教學能力比賽的互促機制**節(jié)教學能力比賽的意義與價值:第二節(jié)教學能力比賽的組織與實施第三節(jié)教學能力比賽成效評估第四節(jié)教學能力比賽案例分析第七章職業(yè)教育國際化與“三教”改革**節(jié)高等職業(yè)教育國際化課程開發(fā)與教學資源建設第二節(jié)國際教學能力提升與國際化專業(yè)師資團隊建設第三節(jié)高職教育國際化的教法改革與國際化教學育人模式創(chuàng)新第四節(jié)高職教育國際化的實踐案例分析第八章高等職業(yè)教育“三教”教育質量評估與提升**節(jié)教育質量評估的重要性第二節(jié)教育質量評估的方法與指標體系第三節(jié)教育質量提升策略與實踐第四節(jié)職業(yè)教育質量評估體系建設案例分析參考文獻
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高等職業(yè)教育“三教”改革實踐研究(一版一次) 作者簡介
賈曉蕾,女,漢族,中共黨員,教務處教學科科長,浙江大學訪問學者,義烏“133創(chuàng)新人才”第三層次培養(yǎng)對象,學校“251卓越教師工程”第二層次培養(yǎng)對象,獲省部級科研成果獎、義烏市科研成果獎各1項,主持廳級課題2項,出版專著2部、發(fā)表論文10余篇,獲2021年全國職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽一等獎、浙江省高職院校教學能力大賽一等獎各1項,獲校十大標兵、先進工作者、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教研室主任等榮譽稱號。
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