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2024年中國本科生就業(yè)報告 版權信息
- ISBN：9787522837468
- 條形碼：9787522837468 ; 978-7-5228-3746-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
2024年中國本科生就業(yè)報告 內容簡介
《2024年中國本科生就業(yè)報告》綜合分析了2023屆本科畢業(yè)生的就業(yè)狀況，揭示了在就業(yè)市場總量壓力下，畢業(yè)生就業(yè)選擇的多元化和靈活化趨勢：隨著“考研熱”的降溫，境內讀研比例增長放緩至17.6%，而留學比例回升至1.7%。靈活就業(yè)成為新趨勢，比例上升至5.1%，尤其是互聯(lián)網創(chuàng)業(yè)的比例顯著增長。2023屆本科畢業(yè)生月收入達到6050元，超過城鎮(zhèn)居民月均可支配收入，實際漲幅為5.2%。工學畢業(yè)生以6709元的起始月收入位居各學科之首。畢業(yè)五年內，律師職業(yè)薪資增長潛力優(yōu)選，達到178%，而民營企業(yè)薪資增長潛力也不容忽視，漲幅達138%。人工智能專業(yè)人才需求激增，但人才培養(yǎng)與行業(yè)需求之間存在顯著錯位。高校在AI人才培養(yǎng)上面臨諸多挑戰(zhàn)，需要加強產教融合，更新課程內容，增強實踐教學，并提升學生的創(chuàng)新和學術研究能力。同時，小學教育領域面臨教師供給過剩的挑戰(zhàn)，但城鄉(xiāng)之間小學教育師資需求存在較大差異，小學教育人才培養(yǎng)需更好地匹配不同地區(qū)、不同學科的用人需求，同時也需提升教師培養(yǎng)質量，特別是加強實踐教學和教學能力培養(yǎng)，以適應教育發(fā)展的新要求。本報告基于應屆畢業(yè)生和畢業(yè)中期的跟蹤評價，深入探討了本科生的畢業(yè)去向、就業(yè)結構、就業(yè)質量、職業(yè)發(fā)展、升學情況、靈活就業(yè)、能力達成、對學校的滿意度等多個維度。
2024年中國本科生就業(yè)報告 目錄
Ⅰ 總報告
B.1 2023年本科畢業(yè)生就業(yè)發(fā)展趨勢與成效
Ⅱ 分報告
B.2 2023年本科生畢業(yè)去向分析
B.3 2023年本科畢業(yè)生就業(yè)結構分析
B.4 2023年本科畢業(yè)生收入分析
B.5 2023年本科畢業(yè)生就業(yè)滿意度分析
B.6 2023年本科畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展分析
B.7 2023年本科畢業(yè)生讀研和留學分析
B.8 2023年本科畢業(yè)生靈活就業(yè)分析
B.9 2023年本科畢業(yè)生能力分析
B.10 2023年本科畢業(yè)生對學校的滿意度分析
Ⅲ 專題報告
B.11 2023年本科人工智能人才供給與培養(yǎng)分析
B.12 2023年生源下降背景下小學教育供給與人才培養(yǎng)分析
附錄
技術報告
致謝
Abstract
Contents
展開全部
2024年中國本科生就業(yè)報告 作者簡介
麥可思研究院成立于2012年，是麥可思公司的知識中心，麥可思研究院作為麥可思公司專享的智囊及知識管理中心，全力負責發(fā)展麥可思公司的大學生就業(yè)研究項目，獨立自主開發(fā)工具、調研，并運用第三方調研結果開展研究；承擔麥可思公司的機構類合作研究項目，亦承擔麥可思公司監(jiān)測類產品獨立研發(fā)工作。麥可思研究院也是《中國大學生就業(yè)報告》（即就業(yè)藍皮書，由社科文獻出版社每年出版）的專享撰稿人，已經連續(xù)16年公開出版就業(yè)藍皮書。
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