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新時代高職院校思政教育人實(shí)踐研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787571920685
- 條形碼：9787571920685 ; 978-7-5719-2068-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新時代高職院校思政教育人實(shí)踐研究 內(nèi)容簡介
本書屬于新時代高職院校思政育人方面的著作，本書從新時期思政育人呈現(xiàn)出的復(fù)雜性與綜合性、新時期思政育人發(fā)展與創(chuàng)新面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)出發(fā)，結(jié)合思政育人新需求、新特征，策劃高職院校思政育人策略，創(chuàng)造性地提出集實(shí)踐育人、網(wǎng)絡(luò)育人、文化育人、協(xié)同育人等于一體的思政育人體系；并通過科學(xué)合理的可量化的“考評引領(lǐng)體系”促使其持續(xù)改進(jìn)，健全思政育人的管控機(jī)制，促進(jìn)思政課教學(xué)質(zhì)量的提升和教師教學(xué)科研水平的全面提高。 本書集理論性、知識性和實(shí)用性于一體，深入淺出、貼近實(shí)際、貼近師生，具有較強(qiáng)的針對性和可操作性，對從事高職院校思政專業(yè)的研究學(xué)者與思政管理工作者有學(xué)習(xí)和參考的價(jià)值。
新時代高職院校思政教育人實(shí)踐研究 目錄
**章 高職院校思政教育過程及其規(guī)律
節(jié) 高職院校思政教育概念
節(jié) 思想品德的形成與發(fā)展過程
第三節(jié) 高職院校思政教育過程的特點(diǎn)與環(huán)節(jié)
第四節(jié) 高職院校思政教育過程的規(guī)律
章 高職院校思政教育的實(shí)踐育人
節(jié) 基于社會主義核心價(jià)值觀
節(jié) 堅(jiān)定理想信念
第三節(jié) 勇于創(chuàng)新
第四節(jié) 艱苦奮斗、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐育人
第五節(jié) 鍛煉高尚品格
第三章 高職院校思政教育網(wǎng)絡(luò)育人發(fā)展
節(jié) 網(wǎng)絡(luò)思政教育內(nèi)涵
節(jié) 網(wǎng)絡(luò)文化對高職院校思政教育的影響
第三節(jié) 社會主義核心價(jià)值體系網(wǎng)絡(luò)教育研究
第四節(jié) 基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職院校德育重塑
第四章 高職院校思政文化育人實(shí)踐
節(jié) 精心打造思政課堂
節(jié) 營造良好的校園育人文化
第三節(jié) 加強(qiáng)社會實(shí)踐的育能
第五章 高職院校思政“知行結(jié)合、協(xié)同育人”
節(jié) “知行結(jié)合、協(xié)同育人”思政課教學(xué)模式的設(shè)計(jì)
節(jié) “知行結(jié)合、協(xié)同育人”思政課教學(xué)模式的實(shí)施
第三節(jié) “知行結(jié)合、協(xié)同育人”模式下思政課教學(xué)方法的創(chuàng)新
第六章 新時代高職院校思政育人教師素質(zhì)提升
節(jié) 新時代高職院校思政育人教師形象的呈現(xiàn)
節(jié) 新時代高職院校思政育人教師素質(zhì)的要求
第三節(jié) 新時代高職院校思政育人教師素質(zhì)的提升策略
第七章 新時代高職院校思政育人的管理策略
節(jié) 加強(qiáng)校園文化建設(shè)
節(jié) 提高大學(xué)生自我教育能力
第三節(jié) 搭建思政育人信息化平臺
第四節(jié) 加量的監(jiān)督與管理
參考文獻(xiàn)
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