中國(guó)傳統(tǒng)文化教育全國(guó)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教材教師用書(shū)·論語(yǔ)孟子 版權(quán)信息
- ISBN:9787219114278
- 條形碼:9787219114278 ; 978-7-219-11427-8
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
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中國(guó)傳統(tǒng)文化教育全國(guó)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教材教師用書(shū)·論語(yǔ)孟子 本書(shū)特色
本書(shū)緊密結(jié)合《中國(guó)傳統(tǒng)文化教育全國(guó)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教材 論語(yǔ) 孟子》課程內(nèi)容設(shè)置,明確每課的教學(xué)目標(biāo)點(diǎn),分解教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)了循序漸進(jìn)的教學(xué)方案和生動(dòng)活潑的教學(xué)方式,并配備了一些課外輔導(dǎo)素材,為任課師提供了一本可操作性強(qiáng)的指導(dǎo)用書(shū),對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量十分有助益。
中國(guó)傳統(tǒng)文化教育全國(guó)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教材教師用書(shū)·論語(yǔ)孟子 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)為《中國(guó)傳統(tǒng)文化教育全國(guó)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教材 論語(yǔ) 孟子》的配套教師教學(xué)用書(shū),設(shè)計(jì)有“教學(xué)目標(biāo)”“教學(xué)參考”“素材積累”“延伸閱讀”等板塊,精練生動(dòng)地講述《論語(yǔ) 孟子》中每一課的知識(shí)要點(diǎn),將和課文主旨相關(guān)的素材融入其中,并設(shè)置了形式多樣的貼合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)環(huán)節(jié),知識(shí)性和可操作性兼具,有助于提高教學(xué)效果,使學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)《論語(yǔ) 孟子》,激發(fā)學(xué)生對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。
中國(guó)傳統(tǒng)文化教育全國(guó)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教材教師用書(shū)·論語(yǔ)孟子 目錄
中國(guó)傳統(tǒng)文化教育全國(guó)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教材教師用書(shū)·論語(yǔ)孟子 作者簡(jiǎn)介
本書(shū)編寫(xiě)組自2006年起,先后參與"十一五"規(guī)劃課題《教育信息資源有效應(yīng)用對(duì)策研究》、"十二五"中國(guó)教育學(xué)會(huì)規(guī)劃課題《中國(guó)傳統(tǒng)文化與當(dāng)代教育》、"十二五"規(guī)劃課題《傳統(tǒng)文化與中小學(xué)生人格培養(yǎng)研究》、國(guó)家文化戰(zhàn)略重點(diǎn)課題《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系構(gòu)建研究》等傳統(tǒng)文化教育課題研究工作,并且于2014年成為國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金教育學(xué)重點(diǎn)課題《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育研究》總課題組唯一教材研發(fā)基地,協(xié)助課題組開(kāi)展多學(xué)段專業(yè)教材研發(fā)和出版工作。
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