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高等職業(yè)教育 創(chuàng)新教學模式研究 版權信息
- ISBN：9787573130426
- 條形碼：9787573130426 ; 978-7-5731-3042-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高等職業(yè)教育 創(chuàng)新教學模式研究 內(nèi)容簡介
本書是高等職業(yè)教育教學創(chuàng)新與實踐成效的*新教學成果，對于把握高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律、推進教學模型改革、強化專業(yè)建設和課程建設、提高高等職業(yè)教學質(zhì)量具有一定的參考價值。全書內(nèi)容主要包括人才培養(yǎng)、教學改革與探索、專業(yè)內(nèi)涵建設、課程建設和關于職業(yè)教育的概念等，并針對高等職業(yè)教育理念創(chuàng)新與發(fā)展進行了相關論述，詳細講解了高等職業(yè)教育理念創(chuàng)新與發(fā)展的內(nèi)涵、路徑及基本要求分析等，內(nèi)容翔實，理論豐富，適合相關專業(yè)人員參考閱讀。
高等職業(yè)教育 創(chuàng)新教學模式研究 目錄
**章 高等職業(yè)教育發(fā)展研究
節(jié) 國外高等職業(yè)教育
節(jié) 國內(nèi)高等職業(yè)教育
第三節(jié) 高等職業(yè)教育與工匠精神
第四節(jié) 高等職業(yè)教育發(fā)展的驅(qū)動力
第五節(jié) 新時代高等職業(yè)教育的模式
第六節(jié) 高等職業(yè)教育面對的挑戰(zhàn)與對策
章 高等職業(yè)教育教學改革研究
節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)與高等職業(yè)教育
節(jié) 高等職業(yè)教育校企深度合作
第三節(jié) 企業(yè)參與高等職業(yè)教育治理
第四節(jié) 慕課對高等職業(yè)教育的影響
第五節(jié) 高等職業(yè)教育之逆向思辨
第六節(jié) 高等職業(yè)教育社區(qū)化辦學的探索
第三章 高等職業(yè)教育創(chuàng)新教學模式
節(jié) 加拿大高等職業(yè)教育的模式
節(jié) 高等職業(yè)制培養(yǎng)模式
第三節(jié) 智能化創(chuàng)造與高等職業(yè)教育模式
第四節(jié) 高技能人才緊缺與高等職業(yè)教育模式
第五節(jié) 高等職業(yè)教育“1+X”人才培養(yǎng)模式
第六節(jié) 高等職業(yè)院校服務社區(qū)教育發(fā)展模式
第四章 高等職業(yè)教育專業(yè)建設
節(jié) 高等職業(yè)教育專業(yè)教學標準建設
節(jié) 高等職業(yè)教育專業(yè)建設實施
第三節(jié) 產(chǎn)業(yè)集群與高等職業(yè)教育學院建設
第四節(jié) 高等職業(yè)教育的專業(yè)群建設
第五節(jié) 高等職業(yè)教育課程內(nèi)涵建設
第六節(jié) 高等職業(yè)教育專業(yè)評估的價值
第七節(jié) 高等職業(yè)教育與社會需求專業(yè)體系建設
第五章 高等職業(yè)教育的實踐應用研究
節(jié) 產(chǎn)教融合背景下的高等職業(yè)教育應用
節(jié) 虛擬現(xiàn)實在高等職業(yè)教育中的應用
第三節(jié) 信息化教學在高等職業(yè)教育中的應用
第四節(jié) 大數(shù)據(jù)在高等職業(yè)教育中的應用
第五節(jié) 質(zhì)量管理體系在高等職業(yè)教育中的應用
第六節(jié) OBE在我國高等職業(yè)教育改革中的應用
第七節(jié) cIPP在高等職業(yè)教育課程評價中的應用
參考文獻
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