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職業教育與成人教育 版權信息
- ISBN：9787300325286
- 條形碼：9787300325286 ; 978-7-300-32528-6
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
職業教育與成人教育 內容簡介
本書總結了黨領導職業教育與成人教育百年來的成就和重要經驗；展示了從主辦農民運動講習所、推動教育結構改革到習近平總書記謀劃和推動現代職業教育發展的歷史畫卷，既一脈相承又與時俱進；呈現了百年來職業教育與成人教育的功能拓展和載體變化——由革命時期的專門學校、短訓補習，到建設時期的中等職業教育、工農速成中學，到改革時期的高等職業教育及自學考試、廣播電視大學，發展到現代職業教育體系；反映了探索創立中國特色、世界水平的現代職業教育，構建技能型社會，培養高素質技術技能人才和提升國民技能素質的迭代升級過程。
職業教育與成人教育 目錄
**章 大革命時期發軔職業教育與成人教育
一、喚起工農千百萬
二、發起平民教育運動，開辦工人補習學校
三、創辦農民運動講習所（農民革命的大本營）
四、毛澤東創辦湖南自修大學
第二章 蘇區時期初創職業教育與成人教育
一、專業教育
二、群眾識字運動
三、士兵教育培訓
第三章 抗日根據地的職業教育與成人教育
一、抗日根據地職業教育與成人教育的指導方針
二、抗日根據地職業教育與成人教育的內容和組織實施
三、抗日根據地職業教育與成人教育的實施原則
四、抗日根據地職業教育與成人教育的成就和經驗
第四章 解放戰爭時期的職業教育與成人教育
一、解放戰爭時期的專科學校
二、解放戰爭時期的士兵教育
三、解放戰爭時期的冬學運動
第五章 “以蘇為師”發展職業教育與成人教育（1949—1966）
一、開辦工農速成中學：用革命的辦法培養高級專門人才
二、大力發展中等專業學校，培養技能人才
三、提高工農識字率，發起大規模的掃盲運動
第六章 20世紀60年代自主特色發展的職業教育與成人教育
一、20世紀60年代職業教育與成人教育發展簡要概述
二、20世紀60年代職業教育與成人教育發展的指導思想
三、20世紀60年代職業教育與成人教育發展的實踐
四、20世紀60年代職業教育與成人教育發展的啟示
第七章 改革開放時期大規模發展職業教育與成人教育
一、職業教育促進中等教育結構優化
二、職業教育在教育體制改革中規模發展
三、職業教育在市場化經濟體制下適應發展
四、成人高等學歷教育的多樣化規模發展
第八章 創新發展職業教育與成人教育
一、頒布《中華人民共和國職業教育法》，推進依法治教
二、“三改一補”發展高等職業教育
三、基本掃除青壯年文盲
第九章 21世紀轉型發展職業教育與成人教育
一、示范校（骨干校）、優質校建設，培養高技能人才
二、努力辦好中國特色開放大學
三、實現西部地區“兩基”攻堅目標
四、建設學習型社會
第十章 新時代高質量發展職業教育與成人教育
一、完善現代職業教育體系
二、促進職業教育高質量發展，建設技能型社會
三、構建服務全民終身學習的教育體系
第十一章 職業教育與成人教育百年發展成就和經驗
一、職業教育與成人教育的歷史性成就
二、職業教育與成人教育的偉大貢獻
三、職業教育與成人教育的重要經驗
四、職業教育與成人教育的未來展望
參考文獻
后記
展開全部
職業教育與成人教育 作者簡介
曾天山，教育部職業教育發展中心副主任，研究員、博士生導師。享受國務院政府特殊津貼專家，中國教育發展戰略學會副會長、中國職業技術教育學會常務理事。入選國家百千萬人才工程，獲得“有突出貢獻中青年專家”榮譽稱號。主要從事教育政策、教育管理、教學理論研究。出版專著、主編教材多部，發表科研論文160多篇，多次被《新華文摘》、中國人民大學復印報刊資料、《高等學校文科學術文摘》轉載，多項成果獲全國教育科學研究優秀成果獎。
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