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新時代中小學教師職業行為十項修煉 版權信息
- ISBN：9787303296712
- 條形碼：9787303296712 ; 978-7-303-29671-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新時代中小學教師職業行為十項修煉 內容簡介
教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者。新時代對廣大教師落實立德樹人根本任務提出新的更高要求，為進一步增強教師的責任感、使命感、榮譽感，規范職業行為，明確師德底線，引導廣大教師努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師，著力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，教育部頒發了中小學教師十項行為準則，本書圍繞十項行為準則展開，強調中小學教師職業行為的修煉。本書理念與實踐結合，案例與方法結合，適宜于中小學教師閱讀。
新時代中小學教師職業行為十項修煉 目錄
導論
修煉一 堅定政治方向
準則要義
案例評析
踐行指導建議
追問與分享
思考與實踐
修煉二 自覺愛國守法
準則要義
案例評析
踐行指導建議
追問與分享
思考與實踐
修煉三 傳播 文化
準則要義
案例評析
踐行指導建議
追問與分享
思考與實踐
修煉四 潛心教書育人
準則要義
案例評析
踐行指導建議
追問與分享
思考與實踐
修煉五 關心要護學生
準則要義
案例評析
踐行指導建議
追問與分享
思考與實踐
修煉六 加強安全防范
準則要義
案例評析
踐行指導建議
追問與分享
思考與實踐
修煉七 堅持言行雅正
準則要義
案例評析
踐行指導建議
追問與分享
思考與實踐
修煉八 秉持公平誠信
準則要義
案例評析
踐行指導建議
追問與分享
思考與實踐
修煉九 堅守廉潔自律
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