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新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)修煉 版權(quán)信息
- ISBN:9787303296712
- 條形碼:9787303296712 ; 978-7-303-29671-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>>
新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)修煉 內(nèi)容簡(jiǎn)介
教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者。新時(shí)代對(duì)廣大教師落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)提出新的更高要求,為進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感,規(guī)范職業(yè)行為,明確師德底線,引導(dǎo)廣大教師努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,教育部頒發(fā)了中小學(xué)教師十項(xiàng)行為準(zhǔn)則,本書(shū)圍繞十項(xiàng)行為準(zhǔn)則展開(kāi),強(qiáng)調(diào)中小學(xué)教師職業(yè)行為的修煉。本書(shū)理念與實(shí)踐結(jié)合,案例與方法結(jié)合,適宜于中小學(xué)教師閱讀。
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