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廣東高校文化育人工作研究(新時代廣東高校立德樹人工作研究系列) 版權信息
- ISBN：9787536175525
- 條形碼：9787536175525 ; 978-7-5361-7552-5
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
廣東高校文化育人工作研究(新時代廣東高校立德樹人工作研究系列) 內(nèi)容簡介
本書結合廣東高校文化建設、文化育人和學生文化素養(yǎng)、發(fā)展目標實際，從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面入手，將文化理論觀念、大學文化建設與氛圍營造、學術文化素養(yǎng)培育和文明習慣養(yǎng)成結合起來，將人才培養(yǎng)、大學文化建設與教育目標、價值引領結合起來，通過若干主要方面的專題探討，對廣東高校文化育人的基本做法、主要經(jīng)驗和可完善優(yōu)化之處進行回顧總結，對現(xiàn)狀進行分析評價，對未來廣東高校文化育人的進一步豐富完善、發(fā)展提升提出思考和意義建議，從而比較系統(tǒng)全面地展現(xiàn)廣東高校文化育的理論探索和實踐經(jīng)驗。
廣東高校文化育人工作研究(新時代廣東高校立德樹人工作研究系列) 目錄
緒論 文化育人是高校人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容
**章 文化的概念與基本結構
**節(jié) 文化的概念
第二節(jié) 文化的結構
第三節(jié) 文化的基本特性
第四節(jié) 價值觀是文化的*深層蘊涵
第五節(jié) 體驗和認識文化的主要途徑
第二章 大學使命與大學精神
**節(jié) 大學傳統(tǒng)
第二節(jié) 大學使命
第三節(jié) 大學精神
第四節(jié) 人才培養(yǎng)與大學功能
第五節(jié) 人才培養(yǎng)與文化育人
第三章 廣東高校與文化育人
**節(jié) 中國高校格局中的廣東高校
第二節(jié) 在廣東社會文化發(fā)展中充分發(fā)揮高校的作用
第三節(jié) 廣東高校文化育人的普遍性與特殊性
第四節(jié) 廣東高校文化育人的優(yōu)勢與劣勢
第五節(jié) 充分發(fā)揮廣東高校文化育人優(yōu)勢
第四章 大學與中外文化
**節(jié) 大學與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
第二節(jié) 大學與中國當代思想文化
第三節(jié) 大學與嶺南優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
第四節(jié) 大學與嶺南近代思想文化
第五節(jié) 大學與嶺南現(xiàn)代紅色革命文化
第六節(jié) 大學與嶺南當代思想文化
第七節(jié) 大學與世界優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
第八節(jié) 大學與世界現(xiàn)當代優(yōu)秀思想文化
第五章 大學文化與文化育人
**節(jié) 大學校園與育人文化生態(tài)
第二節(jié) 大學傳統(tǒng)與文化育人
第三節(jié) 大學校史與文化育人
第四節(jié) 大學校訓校歌與文化育人
第五節(jié) 大學校慶與文化育人
第六節(jié) 大學儀式與文化育人
第七節(jié) 大學校風與文化育人
第八節(jié) 大學校友與文化育人
第六章 大學類型與文化育人
**節(jié) 綜合性大學與文化育人
第二節(jié) 師范院校與文化育人
第三節(jié) 理工科院校與文化育人
第四節(jié) 農(nóng)林醫(yī)藥類院校與文化育人
第五節(jié) 藝術體育類院校與文化育人
第六節(jié) 地方院校與文化育人
第七節(jié) 高職院校與文化育人
第八節(jié) 民辦高校與文化育人
第七章 大學空間與文化育人
**節(jié) 大學課堂與文化育人
第二節(jié) 思政課程與文化育人
第三節(jié) 專業(yè)課程與文化育人
第四節(jié) 公共課程與文化育人
第五節(jié) 學術活動與文化育人
第六節(jié) 課外活動與文化育人
第七節(jié) 學生社團與文化育人
第八章 教育途徑與文化育人
**節(jié) 任課教師與文化育人
第二節(jié) 知名學者與文化育人
第三節(jié) 中年骨干教師與文化育人
第四節(jié) 青年教師與文化育人
第五節(jié) 朋輩教育與文化育人
第六節(jié) 校友學長與文化育人
第七節(jié) 黨政負責人與文化育人
第九章 文化參與與文化育人
**節(jié) 文化意識與文化育人
第二節(jié) 文化態(tài)度與文化育人
第三節(jié) 文化體驗與文化育人
第四節(jié) 文化涵泳與文化育人
第五節(jié) 文化經(jīng)驗與文化育人
第六節(jié) 文化成就與文化育人
第十章 文化交流與文化育人
**節(jié) 師生交流與文化育人
第二節(jié) 同學交流與文化育人
第三節(jié) 校內(nèi)交流與文化育人
第四節(jié) 校際交流與文化育人
第五節(jié) 社會交流與文化育人
第六節(jié) 國際交流與文化育人
第七節(jié) 跨文化交際與文化育人
第八節(jié) “互聯(lián)網(wǎng)+”與文化育人
結語：一項任重道遠的文化系統(tǒng)工程
參考文獻
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廣東高校文化育人工作研究(新時代廣東高校立德樹人工作研究系列) 作者簡介
左鵬軍，文學博士，博士后，華南師范大學教授、博士生導師，華南師范大學國際文化學院院長、嶺南文化研究中心主任，廣東省高等學校“珠江學者”特聘教授。兼任全國漢語國際教育專業(yè)學位研究生教育指導委員會委員，中國近代文學學會副會長、小說分會會長，國家社科基金重大項目首席專家。主要學術領域為中國近代文學、戲曲史與戲曲文獻、嶺南文學與文化。已出版專著《晚清民國傳奇雜劇史稿》（廣東人民出版社，2009年6月）、《近代戲曲與文學論衡》（上海古籍出版社，2017年4月）、《傳統(tǒng)與變革：近代戲曲新論》（中山大學出版社，2018年7月）等15種，在《文學遺產(chǎn)》《文藝理論研究》《文史》《近代史研究》《光明日報》等報刊發(fā)表論文多篇。專著《晚清民國傳奇雜劇文獻與史實研究》入選《國家哲學社會科學成果文庫》，并受到全國哲學社會科學規(guī)劃領導小組表彰。榮獲廣東省哲學社會科學優(yōu)秀成果一等獎、二等獎、三等獎各1次，高等學校科學研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學）三等獎1次。
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