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高中英語閱讀教學研究 版權信息
- ISBN：9787566733733
- 條形碼：9787566733733 ; 978-7-5667-3373-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高中英語閱讀教學研究 內容簡介
本書共包括八章，內容包括：高中英語閱讀教學概述；農村高中英語閱讀現狀調查與分析；自主學習在高中英語閱讀教學中的應用；活動模式在高中英語閱讀中的落實；詞匯與高中英語閱讀教學的關系；語法教學與閱讀教學的關系；寫作與高中英語閱讀的關系；高中英語閱讀理解的解題方法與策略。
高中英語閱讀教學研究 目錄
**章高中英語閱讀教學概述/001
節高中英語閱讀教學的目標與要求/001
節相關概念界定/003
章農村高中英語閱讀現狀調查與分析/007
節農村高中學生英語閱讀的現狀/007蘇中孫a1
節農村高中英語閱讀教學的現狀/ 015
第三節農村高中英語閱讀教學對策分析/ 019
第三章自在高中英語閱讀教學中的應用/024
節自的內涵及理論/024
節自融人高中英語閱讀的必要/028
第三節自融人高中英語閱讀的策略/031
第四章活動模式在高中英語閱讀中的落實/034
節活動模式的概念界定/ 034
節活動模式的學理分析/ 035
第三節活動模式中的主體教育思想/ 036
第四節活動模式的落實策略/037
第五章詞匯與高中英語閱讀教學的關系/042
節英語詞匯的概述/042
節農村高中詞匯教學的現狀/ 047
第三節詞匯教學融人高中英語閱讀的必要/050
第四節詞匯教學的落實策略/061
第六章語法教學與閱讀教學的關系/070
節語法教學與閱讀教學內涵/070
節語法教學與閱讀教學的區別/073
第三節語法教學與閱讀教學的聯系/075
第四節把握語法教學與閱讀教學關系的意義/ 076
第五節農村高中語法教學存在的問題以及教學建議/ 078
第七章寫作與高中英語閱讀的關系/083
節寫作與英語閱讀的關系/083
節把握寫作與英語閱讀關系的意義/ 088
第三節寫作與高中英語閱讀教學現狀分析/090
第四節寫作教學與高中英語閱讀結合策略/092
第五節英語閱讀與讀后續寫/100
第八章高中英語閱讀理解的解題方法與策略/104
節高中英語閱讀考點/104$型義酷內曲區半生自光一部
節新課程背景下英語閱讀理解試題分析/110
第三節應用文及記敘文的閱讀方法/123
第四節說明文及議論文的閱讀方法/ 135
第五節核心素養指導下的高中英語閱讀教學策略/145
參考文獻 / 157
后記/159
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