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包郵 核心素養(yǎng)導(dǎo)向的教與學(xué):上海市浦東新區(qū)觀瀾教育聯(lián)盟教育改革實(shí)踐探索
作者：金維萍
開(kāi)本：
16開(kāi)
頁(yè)數(shù)：
326
本類(lèi)榜單：社會(huì)科學(xué)銷(xiāo)量榜
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核心素養(yǎng)導(dǎo)向的教與學(xué):上海市浦東新區(qū)觀瀾教育聯(lián)盟教育改革實(shí)踐探索 版權(quán)信息
- ISBN：9787572025266
- 條形碼：9787572025266 ; 978-7-5720-2526-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>>
核心素養(yǎng)導(dǎo)向的教與學(xué):上海市浦東新區(qū)觀瀾教育聯(lián)盟教育改革實(shí)踐探索 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)聯(lián)盟校教師以論文、案例或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等形式闡述了加強(qiáng)學(xué)科實(shí)踐, 變革育人方式的實(shí)踐研究。從大單元設(shè)計(jì)到單課學(xué)案設(shè)計(jì), 從整本書(shū)閱讀到識(shí)字教學(xué), 從項(xiàng)目化學(xué)習(xí)到協(xié)同育人等多視角敘述了教育教學(xué)新思考、新實(shí)踐、新探索。本書(shū)從近百篇征文中遴選出50篇具有一定參考價(jià)值的征文編輯成書(shū), 以記錄學(xué)習(xí)實(shí)踐軌跡、也為教育改革提供學(xué)習(xí)實(shí)踐資源。
核心素養(yǎng)導(dǎo)向的教與學(xué):上海市浦東新區(qū)觀瀾教育聯(lián)盟教育改革實(shí)踐探索 目錄
**章立德樹(shù)人·向美而行
全員導(dǎo)師制背景下員“雙重導(dǎo)師制”的實(shí)踐與思考
一以祝橋小學(xué)為例
勞動(dòng)教育在小學(xué)道德與法治教學(xué)中的滲透
“新?實(shí)?用”教育在小學(xué)道德與法治學(xué)科中的創(chuàng)新實(shí)踐
基于責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)的小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施
淺談文化墻布置的育人作用
“啟教育”背景下道德與法治學(xué)科中培養(yǎng)小學(xué)生道德修養(yǎng)的實(shí)踐研究
溫暖課堂:小學(xué)生心理健康教育活動(dòng)課的設(shè)計(jì)與思考
關(guān)于營(yíng)造小學(xué)生積極樂(lè)觀心理氛圍的策略
“雙減”視域下勞動(dòng)教育的實(shí)踐與思考
小學(xué)低學(xué)段道德與法治課程中生命與健康教育的實(shí)施策略研究
章減負(fù)提質(zhì)?綠色課堂
小學(xué)數(shù)學(xué)課堂情境式教學(xué)研究
在運(yùn)算定律(結(jié)合律)的探究中培養(yǎng)學(xué)生的模型思想
……
第三章關(guān)注素養(yǎng)·優(yōu)化方式
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