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研究生的自我修養 版權信息
- ISBN：9787560777832
- 條形碼：9787560777832 ; 978-7-5607-7783-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
研究生的自我修養 內容簡介
本書面向越來越龐大的研究生群體，從剖析困擾研究生迷茫、彷徨的因素出發，介紹了研究生的定義與分類、研究生應具備的科學素養和各種能力，結合研究生培養過程，詳細闡述了研究生應該如何學習、科研和生活，內容涵蓋研究生如何學習、研究生科研規劃、研究生文獻檢索、研究生論文寫作、研究生知識產權、研究生學術報告、研究生社交能力、成為優秀研究生，涉及研究生生涯的諸多方面，并結合具體的操作指南和生動的真實案例，方便研究生自學研讀，以提高研究生自我修養，，對于提升研究生自我素養具有現實指導意義。
研究生的自我修養 目錄
第1章 什么是研究生
1.1 研究生的定義與分類
1.1.1 研究生的定義
1.1.2 研究生的分類
1.1.3 讀研的原因和目的
1.2 研究生應具備哪些素養和能力
1.2.1 研究生應該具備的思想覺悟
1.2.2 研究生應該具備的人格特征
1.2.3 研究生應該具備的科學素養
1.2.4 研究生應該具備的工作能力
1.2.5 研究生應該具備的溝通能力
1.2.6 研究生自我管理的六個好習慣
1.3 研究生主要培養過程
1.3.1 碩士研究生主要培養過程
1.3.2 博士研究生主要培養過程
1.4 研究生生涯如何度過
1.4.1 選擇什么樣的導師
1.4.2 思考畢業后的去向
1.4.3 全面發展才是王道
1.4.4 正確認識化解壓力
1.4.5 安全和健康是前提
參考文獻
第2章 研究生如何學習
2.1 研究生理論學習
2.1.1 學習哲學思想
2.1.2 學習理論思維
2.1.3 學習基礎理論
2.2 研究生專業學習
2.2.1 系統學習本專業知識
2.2.2 學會掌握 專業知識
2.3 研究生實踐學習
2.3.1 從實踐中來，到實踐中去
2.3.2 研究生科研項目實踐
2.3.3 掌握常用的科研工具
2.4 學會做研究
2.4.1 學會發現問題的能力
2.4.2 掌握解決問題的方法
參考文獻
第3章 研究生科研規劃
3.1 科研學習規劃
3.1.1 文獻閱讀和管理
3.1.2 時間管理與規劃
3.2 科研能力培養
3.2.1 發現問題的能力
3.2.2 查閱文獻的能力
3.2.3 總結歸納能力
3.2.4 組織實施能力
3.3 科研實驗規劃
3.3.1 掌握實驗設計能力
3.3.2 學會開展科學實驗
展開全部
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