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教育人力資源管理的研究與實踐:基于承諾型人力資源管理模式的探索 版權信息
- ISBN:9787565676222
- 條形碼:9787565676222 ; 978-7-5656-7622-2
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
教育人力資源管理的研究與實踐:基于承諾型人力資源管理模式的探索 本書特色
人力資源管理是管理學的一項重要內容,而教育人力資源管理是學校建設體系的重要一環,是關乎一個學校未來發展的重要指標。本書作者就職于海淀區教育人才服務中心,以海淀教育人才儲備庫的實踐探索為例,介紹了承諾型人力資源管理的概念和研究成果,對公立中小學的人力資源管理模式具有一定參考意義。
教育人力資源管理的研究與實踐:基于承諾型人力資源管理模式的探索 內容簡介
承諾型人力資源管理系統是一個旨在提高員工對組織的承諾的人力資源管理系統,多項研究證明了承諾型人力資源實踐能夠提高員工對組織的承諾,也能夠有效激發員工的信息共享和創新行為,進而提高組織的績效和創新力。本書以海淀教育人才儲備庫的管理模式為例,探索了承諾型人力資源管理的結構及其在公立學校中的應用效果。本書共七章,介紹了承諾型人力資源管理的概念和研究成果,介紹了承諾型人力資源管理的結構以及在公立校教師招聘、測評、區聘校用、勞動關系管理、生涯發展等方面的應用及效果,同時介紹了使用信息化方式提高人事管理效率的一些做法。
教育人力資源管理的研究與實踐:基于承諾型人力資源管理模式的探索 目錄
教育人力資源管理的研究與實踐:基于承諾型人力資源管理模式的探索 作者簡介
趙殿濤,高級經濟師,現任北京市海淀區教育人才服務中心書記、主任。長期致力于教育領域內的人力資源管理與開發的研究和實踐,負責多個區、市、國家級相關課題。在實踐中,注重理論與實踐相結合,以行動研究推動海淀區教育系統人力資源的開發與拓展工作,以科研促進工作發展,以實踐經驗完善理論發展,已有多篇關于教育人力資源開發方面的論文發表或獲獎,出版專著兩部。在建構勝任力模型、教師和干部能力素質測評、教師招聘渠道建設、人才儲備庫管理等方面有豐富經驗。
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