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小學語文學習任務群課例設計叢書:思辨性閱讀與表達 版權信息
- ISBN：9787572023934
- 條形碼：9787572023934 ; 978-7-5720-2393-4
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
小學語文學習任務群課例設計叢書:思辨性閱讀與表達 本書特色
較早的”學習任務群“課例設計叢書，詳實、操作性強，讓教師輕松理解學習任務群、實施任務群教學。
小學語文學習任務群課例設計叢書:思辨性閱讀與表達 內容簡介
2022年4月，《義務教育語文課程標準（2022年版）》頒布，提出以語文學習任務群呈現語文課程內容和轉變教學方式。面對新的“學習任務群”概念，教師們需要理解什么是任務群，怎么教任務群，因此有很強的用書需求。
以吳忠豪教授和特級教師薛法根老師帶領的名師團隊正在進行的一項實踐探索，結合統編教材開展的教學課例設計，并編訂成書。此書對于一線教師落實新課標具有很強的實踐意義，可以根據課例和專家意見，直接地學習如何教任務群。
小學語文學習任務群課例設計叢書:思辨性閱讀與表達 目錄
**講快樂在哪里
——統編教材一年級下冊第三單元“思辨性閱讀與表達”學習任務群設計
第二講世界真奇妙
——統編教材二年級上冊**單元“思辨性閱讀與表達”學習任務群設計
第三講寓言是個“謎”
——統編教材二年級上冊第五單元“思辨性閱讀與表達”學習任務群設計
第四講遇到問題怎么辦
——統編教材二年級下冊第五單元“思辨性閱讀與表達”學習任務群設計
第五講不一樣的學校
——統編教材三年級上冊**單元“思辨性閱讀與表達”學習任務群設計
第六講小故事大道理
——統編教材三年級下冊第二單元“思辨性閱讀與表達”學習任務群設計
第七講童年的萬花筒
——統編教材四年級上冊第六單元“思辨性閱讀與表達”學習任務群設計
第八講由果溯因顯智慧
……
展開全部
小學語文學習任務群課例設計叢書:思辨性閱讀與表達 作者簡介
吳忠豪，上海師范大學教授，jiaoyubu“國培計劃”小學語文示范性培訓項目首席專家，上海師范大學初等教育系原主任。中國語文報刊協會名師專業發展研究會名譽理事長、學術委員會主任。中國高等教育學會語文教育專業委員會小學語文教學法研究中心副主任。中央電視臺《小學語文教育研究》主講教師。
薛法根，江蘇省特級教師，蘇州市教科院副院長，蘇州市吳江區程開甲小學校長，中國語文報刊協會名師專業發展委員會理事長。
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