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研行錦繡:基于學生核心素養的“研行課程”體系建設 版權信息
- ISBN：9787201197913
- 條形碼：9787201197913 ; 978-7-201-19791-3
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
研行錦繡:基于學生核心素養的“研行課程”體系建設 內容簡介
本書借鑒了中國學生發展核心素養的三維指標體系，從語研、美研、科研、創研、德育等五個維度來構建“基于學生核心素養的研行課程體系”。全書的謀篇布局遵循了課程設計與發展的邏輯理路，從課程設計的原點出發，揭示課程研究、課程規劃、課程設計的基礎性作用，進而梳理、劃分不同的課程實施路徑、課程評價模式和課程配套措施以期指明中小學校本課程的未來發展方向。
研行錦繡:基于學生核心素養的“研行課程”體系建設 目錄
**章 “研行”文化品牌緣起與發展
節 立足“品質教育”打造“研行”品牌
第二節 探尋文化內涵引導德智共生
第三節 多措并舉完善品牌建設路徑
第二章 核心素養為本的“研行課程”體系建構
節 “研行課程”理念的選擇
第二節 “研行課程”體系的構建途徑
第三節 “研行課程”體系各領域認知邏輯
第四節 “研行課程”體系實施策略
第三章 “研行課程”之特色主題課程
節 研行校本課程融“跨學科”理念
第二節 研發“研行課程”凝聚集體智慧
第三節 研行特色校本課程精彩紛呈各美其美
第四章 “研行課程”之課堂形態
節 孵化“研行學堂\\\
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