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中國教育治理研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787548239772
- 條形碼：9787548239772 ; 978-7-5482-3977-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中國教育治理研究 內(nèi)容簡介
本書分為教育治理理論、全球教育治理、各級各類教育治理、區(qū)域教育治理之“浙江范式”四篇, 收錄《新時代如何加快推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化》《德國教育治理的文化基礎》《科學資本視角下的科學課堂教學公平》《學前教育教師編制治理的整體性制度設計》等共14篇文章。
中國教育治理研究 目錄
-教育治理理論-
3新時代如何加快教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化/周洪宇
治理、教育治理與中國教育之治涵義考論/孫綿濤何偉強
中國教育法學向何處去
一一教育法治實踐之間與教育之思/譚曉玉
一全球教育治理-
德國教育治理的文化基礎/陳洪捷巫銳
中國與新加坡初中數(shù)學教材內(nèi)容難度的比較研究
一以“方程”內(nèi)容為例/費隨軍葉麗霞陳怡欣尤汶巧黃一澤徐洋
-各級各類教育治理 -
101我國普惠幼兒園教育質(zhì)量的現(xiàn)實困境與提升路徑/劉焱鄭孝玲武欣
科學資本視角下的科學課堂教學公平/陳瑪
高等教育治理:中的中國道路/楊克瑞
利益相關(guān)者視域下高校二級學院內(nèi)部治理狀況調(diào)查研究/張雷生璐琪張喜艷
161我國學校在開展家庭教育指導服務中的問題與對策/邊玉芳梁芄偉張馨宇
-區(qū)域教育治理之“浙江范式”-
構(gòu)建更公平更高質(zhì)量的西湖教育治理體系/西湖區(qū)教育局
管辦助評一體家校政社協(xié)同
杭州市上城區(qū)教育現(xiàn)代治理的探索與實踐/項海剛
學前教育教師編制治理的整度設計/葉惠玉
多元，民主，開放:治理視域下教師成長共同體建設/婁屹蘭
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