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讓我們讀起來——整本書閱讀的活動設計 版權信息
- ISBN：9787549641888
- 條形碼：9787549641888 ; 978-7-5496-4188-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
讓我們讀起來——整本書閱讀的活動設計 內容簡介
針對新課程標準下的統編教材，就初高中所要求的全部閱讀篇目，每本書都設計一系列的閱讀活動。通過所設計的具體、有趣的活動，在完成閱讀活動的過程中，激發學生的閱讀興趣，使其學會閱讀某一類書的基本途徑和方法，完成自主閱讀，自主歸納、自主鑒賞，進而增廣學生的見聞和眼界，提高學生對新課標所要求的閱讀書目的鑒賞和分析能力。
讓我們讀起來——整本書閱讀的活動設計 目錄
讓我們讀起來（代序）
上海市楊浦高級中學 王偉
初中整本書閱讀
不滅的俄羅斯精神，永遠心存希望
——《童年》閱讀活動設計
上海市存志學校 陳澍
一個關于冒險的夢
——《魯濱遜漂流記》閱讀活動設計
上海市市光學校 蔡琨
我心中的魯迅
——《朝花夕拾》閱讀活動設計
上海交大附中附屬嘉定洪德中學 張留娣
西行取經 降妖除魔
——《西游記》閱讀活動設計
上海市控江初級中學 葉旭蔚
不可抗拒的命運
——《駱駝祥子》閱讀活動設計
上海市十五中學 朱文佳
……
展開全部
讓我們讀起來——整本書閱讀的活動設計 作者簡介
王偉，特級教師，正高級教師，楊浦高級中學教務主任，楊浦區“知•行•思”語文名師工作室主持人。長期從事高中語文教學工作，形成了“以獨立姿態解讀文本，以開闊視野打通課堂內外，以教學智慧喚起學習熱情”的語文教學特色，著有《它山之石，是為攻玉——上海加州語文教育比較》《教師教學智慧的展現》。
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