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讓我們讀起來——整本書閱讀的活動設計 版權信息
- ISBN：9787549641888
- 條形碼：9787549641888 ; 978-7-5496-4188-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
讓我們讀起來——整本書閱讀的活動設計 內容簡介
針對新課程標準下的統編教材，就初高中所要求的全部閱讀篇目，每本書都設計一系列的閱讀活動。通過所設計的具體、有趣的活動，在完成閱讀活動的過程中，激發學生的閱讀興趣，使其學會閱讀某一類書的基本途徑和方法，完成自主閱讀，自主歸納、自主鑒賞，進而增廣學生的見聞和眼界，提高學生對新課標所要求的閱讀書目的鑒賞和分析能力。
讓我們讀起來——整本書閱讀的活動設計 目錄
讓我們讀起來（代序）
上海市楊浦高級中學 王偉
初中整本書閱讀
不滅的俄羅斯精神，永遠心存希望
——《童年》閱讀活動設計
上海市存志學校 陳澍
一個關于冒險的夢
——《魯濱遜漂流記》閱讀活動設計
上海市市光學校 蔡琨
我心中的魯迅
——《朝花夕拾》閱讀活動設計
上海交大附中附屬嘉定洪德中學 張留娣
西行取經 降妖除魔
——《西游記》閱讀活動設計
上海市控江初級中學 葉旭蔚
不可抗拒的命運
——《駱駝祥子》閱讀活動設計
上海市十五中學 朱文佳
……
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讓我們讀起來——整本書閱讀的活動設計 作者簡介
王偉，特級教師，正高級教師，楊浦高級中學教務主任，楊浦區“知•行•思”語文名師工作室主持人。長期從事高中語文教學工作，形成了“以獨立姿態解讀文本，以開闊視野打通課堂內外，以教學智慧喚起學習熱情”的語文教學特色，著有《它山之石，是為攻玉——上海加州語文教育比較》《教師教學智慧的展現》。
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